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中学生运算能力调查与分析研究报告 　　【摘 要】如何提高学生的运算能力，一直是我们数学教师所关注的问题。本课题通过对学生运算能力的调查，着重分析了中学生计算能力低下的原因，并对如何提高中学生的计算能力提出了自己的见解。 　　【关键词】中学生；运算能力；运算训练；学习习惯 　　数学运算能力是指进行数和式等运算的能力，是思维能力和运算技能的结合，是解决问题的一种必备能力。它主要表现在运算的正确性、迅速性、灵活性和合理性上。另外，运算能力要求学生会根据法则、公式进行正确运算、变形和处理数据；能根据问题的条件，寻找与设计合理、简洁的运算途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算的能力。 　　为了给课题研究提供客观依据，切实提高课题研究的针对性与实效性，我们课题组成员对我校从初一到高三六个年段学生通过分层抽样和全校数学老师进行问卷调查，???对调查结果进行了统计、分析和总结。从调查结果来看，学生对计算不重视，运算能力低；教师忽视学生的主体地位，忽略运算法则的推导过程，严重挫伤了学生的积极性和主动性。我们想通过本课题的研究试就学生平时训练时出现的运算失误进行剖析，进而对如何帮助学生提高运算能力进行探讨，从而提高学生的运算能力。 　　一、当前中学生计算能力低下溯源 　　（1）教师方面：在中学数学教学中，很多教师在平时的课堂教学中，把学生的运算看作是非智力因素，没有当作一种能力去培养；