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管理心法之三课件
东方管理智慧管理心法 学以致用 总方针 诚意正心 道义为根 明理达用 正己化人 解行相应 以行净心 爱之以道 长善育人 诚意正心 古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心; ——《礼记·大学》 心是我们看世界的镜子。心正了,眼前的世界就正了。心扭曲,眼前的世界一定是扭曲的。 境由心造 起什么心,就会遇什么缘。起贪心,遇到的是欺诈和盗取起嗔心,遇到的是怨恨和敌对起慢心,遇到的是轻蔑和侮辱 种什么因,就会结什么果。送人玫瑰,心有花香给人关爱,心满善良教人智慧,心生阳光 心净则国土净心安则众生安心平则天下平 道义为根 同仁堂为什么长寿? 乐氏家族的乐显扬于清康熙八年(1669年)始创同仁堂药室。 以儒家文化精神为代表,以仁、义、理、智、信为要素传统文化精髓 “同修仁德,济世养生”的生存发展观; “炮制虽繁必不敢省人工”的工艺道德观; “品味虽贵必不敢减物力”的生产道德观; “修和无人见,存心有天知”的自律道德观; “做人以德为先,待人亲和友善”的行为道德观。 主张—— “以义取利,义利共生” “以礼治业,长治久安” “好学近智,智而不惑” 2001年同仁堂集团总资产已达31亿元人民币。 “同修仁德,济世养生”的生存发展观; “炮制虽繁必不敢省人工”的工艺道德观; “品味虽贵必不敢减物力”的生产道德观; “修和无人见,存心有天知”的自律道德观; “做人以德为先,待人亲和友善”的行为道德观。 主张—— “以义取利,义利共生” “以礼治业,长治久安” “好学近智,智而不惑” 企业管理,可以用术,大原则是,必须坚守正道。企业经营,可以获利,大原则是,必须以义取利。 授之以鱼,不如授之以渔。 授之以渔,不如授之以道。 良好的教育(道义), 是给员工最好的福利! 道 德 求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。 [唐]魏征 《谏太宗十思疏》 明理达用 教育先要明理理明才能心转 激动——感动——不动 为什么? 明哪些理: 人生幸福之理 工作 爱情 婚姻 子女教育 如果我们单单动员人民进行战争,一点别的工作也不做,能不能达到战胜敌人的目的呢?当然不能。我们要胜利,一定还要做很多的工作。领导农民的土地斗争,分土地给农民;提高农民的劳动热情,增加农业生产;保障工人的利益;建立合作社;发展对外贸易;解决群众的穿衣问题,吃饭问题,住房问题,柴米油盐问题,疾病卫生问题,婚姻问题。总之,一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的问题。假如我们对这些问题注意了,解决了,满足了群众的需要,我们就真正成了群众生活的组织者,群众就会真正围绕在我们的周围,热烈地拥护我们。 ——《毛泽东选集第一卷》 | 20年 | 40年 | 30年… 教育 事业 晚年 立体、长远,思考我们的人生,不能做寒号鸟 孝是人生大智慧! 欲致天下太平,须从根本着手。 图挽犯罪狂澜,唯有明伦教孝。 孝心一开,百福皆开,百慧皆开。 正己化人 员工是管理者的镜子 人员是我选用的,队伍是我带的,工作是我分配的,出了问题,首先是谁的责任? 认 账 正己的前提,是放下对别人的指责,理性才会回来。 认账才能认错 认错才能自省 自省才能识过 识过才能改过 改过才能正己 行有不得,反求诸己。 哪一件事对我们更重要? 1、观察(指责)别人的过失; ? 2、回忆(宣说)自己的功德; ? 3、查找(反省)自己的过失。 ? 1、我自己做得好不好 2、我教员工教得对不对 指责别人,徒劳无功, 反省自己,立即见功。 世上没有无缘无故的事,一果必有一因。果如果是错的,因一定是错的。 我们在生活中遇到的一切,是谁造成的?自造因,自造果只是我们经常不知道我们做了什么,我们给别人带来多少伤害! 化人:感化、教化、转化时间(耐心)诲人不倦 昔舜在雷泽,见渔者皆取深潭厚泽,而老弱则渔於急流浅滩之中,恻然哀之,往而渔焉;见争者皆匿其过而不谈,见有让者,则揄扬而取法之。期年,皆以深潭厚泽相让矣。夫以舜之明哲,岂不能出一言教众人哉? 乃不以言教而以身转之,
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