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论新媒体环境下大学生创业教育 　　摘 要：随着网络信息的不断发展，新媒体技术已经被广泛应用于各个领域。在创业教育中，引入新媒体理念，也越来越受到当代大学生的推崇。因此，充分认识和把握新媒体环境下的大学生创业教育，可以不断探索新媒体环境下开展大学生创业教育新途径、新方法，对进一步加强和改进新形势下的大学生就业环境有着重要的现实意义。 　　关键词：新媒体；大学生；创业教育 　　中图分类号：G640 文献标识码：A 　　近几年来的高校扩招，规模一年比一年大，面对每年就业人口的大量增加，国家难以提供充分的就业机会，因而高校毕业生必然面临就业难的问题。高校要通过实施创业教育，努力提高就业和创业能力，为大学生就业难的社会问题找到一条出路。新媒体的迅速发展给高校就业指导工作带来了机遇与挑战，大学生是新媒体技术使用最为广泛、最为活跃的群体。高校就业工作者如何利用新媒体来加强对大学生的创业教育，这无疑成为当前各高校就业工作部门所面临的重要问题。 　　一、新媒体的界定 　　新媒体的概念有广义和狭义之分。狭义的新媒体是指基于数字基础的，非线性传播的，能够实现交互具有互联传播特性的媒体。广义的新媒体是指新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络博客、桌面视窗等。相对于报刊、广播、出版、影视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。90后的当代大学生具有强烈的好奇心、乐于追求高新技术，因此，他们会以极大的热情拥抱着互联网这个新世纪的“幽灵”，享受着以网络媒体为主要代表的新媒体所带来的无穷乐趣。新媒体不仅成为了当代大学生获取就业知识和信息的重要渠道，而且以密集灌输和潜移默化的方式对他们的世界观、人生观和价值观产生着深刻且多样化的影响。在创业教育中引入新媒体的理念，对当代大学生具有积极的意义。 　　二、新媒体环境下的创业教育与传统教育方式的异同 　　高等院校作为“毕业生”的生产者，其教育普及化提升了人们的文化素养，但同时也带来一些问题。就业难日益成为学生、家长和社??普遍关注的焦点，如何解决这一问题，是各高等院校必须研究和解决的重要课题。传统的就业教育重视择业观、择业技巧教育，这可以在一定程度上缓解就业压力，但其不能从根本不上解决就业问题。由于传统就业教育面过窄，时间短，内容单调，属于“临阵磨枪型”的教育，容易出现就业教育“短期效应”现象，忽视“事业心和开拓能力”教育，从而使大学生缺乏最重要创业精神和创业意识。所以，这就要求我们必须转变传统就业教育观念，树立全新的创业教育理念。 　　随着教育理念的不断改变，新媒体逐渐进入进入到大学生的视野。据有关调查显示，逾八成大学生关注新媒体领域创业。区别于过去传统媒体内实习生成堆的现象，现如今越来越多的大学生开始选择网站作为他们实习或者创业的场所。例如：被称为“最牛内衣王”的纯派生活（武汉）科技有限公司董事长解砾，他和创业团队从卖保暖内衣起步，在淘宝网上的半年销售额达590多万元，公司员工增加至29人。从最开始的市场调研过程中，他们研究淘宝的不同店铺，发现网上购物，卖得最好的就是服装，而其中做得最薄弱的是保暖内衣。当时在淘宝网上卖保暖内衣的商家都是一边开实体店、一边开网店，没有专业化的团队，因此，他们产生了建立创业团队的想法并积极实践。通过新媒体的方式，成功赚取了人生的第一桶金，不仅为自己积累了宝贵的物质财富，同时也解决了就业难的问题。该事例说明，只有转变就业观念，寻找适合的创业方法和途径，才能使大学生的就业面更加广阔。 　　三、新媒体对创业教育的影响 　　新媒体技术的不断发展和应用，使得大学生获得信息的方式更加快捷和方便，信息的叙述方式也从传统媒体的单面性向多角度、多侧面转变，图片、文字、视频等新媒体综合表现形式改变了传统媒体较为单一的形式，这样更能调动起青年学生获取信息的兴趣。在新媒体环境条件下，大学生开始关注到网络也可以解决就业中的一些问题，比如在网上搜索工作机会，投递个人简历，网络视频面试等等，还可以在网上自主创业，创业教育作为一种新的教育理念和人才培养模式，使大学毕业生不仅是求职者，而且是岗位的创造者。坐在公交车上，移动电视上呈现的一些招聘信息，也为就业者提供了很多便利。就业形式和渠道因新媒体的出现而变得更加灵活、多元。 　　当然，新媒体的出现带来机遇的同时，也来一些不利因素。据有关新媒体创业调查显示，大学生在新媒体创业中出现的问题主要有三个：首先是缺乏相应的专业知识。由于文化熏陶的不足，新媒体方面的专业知识缺乏，再加上缺少老师与学生、个体与社会的交流和相互影响，使得学生在投身新媒体创业时碰到一些困惑；其次，由于缺少社会实践经验，新媒体创业对大学生而言尤如纸上谈兵，互联网信息庞杂，老师无法面对面进行指导，所以，对于新媒体环境下的创业认识停留于肤浅