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领导干部要努力树立与使命任务相适应作风 　　军委胡锦涛主席关于加强领导干部作风建设的重要指示,是我军贯彻落实科学发展观、忠实履行历史使命、扎实做好军事斗争准备、实现部队又快又好发展的重大使命和坚强保证。落实这一要求,不仅需要我们在深刻领会上下工夫,更要在作风建设的切实转变上下工夫,自觉培树与使命任务相适应的优良作风。 　　一、思想作风上要防止功利化,切实做到工作动机纯正、指导思想端正 　　古人云:求功之心过胜必作伪,利欲之心过强多偏执。从现实情况看,领导干部贪功求利的问题还不同程度存在:有的因循守旧、抱残守缺,按照老经验老办法想问题、做工作;有的瞻前顾后、踯躅不前,遇事顾虑重重,工作畏首畏尾;有的安于现状、不思进取,习惯跟过去比、在小范围比;有的急躁冒进、盲目蛮干,多凭主观意志决策,工作随意性、片面性大。这些问题的存在,势必导致我们的思想停滞不前、工作难有起色。思想作风是作风建设的“总开关”。转变思想作风,做到以下三点非常重要。一是不贪图虚名。在工作中有一说一,有二说二,是对一名领导干部思想作风最基本的要求,也是一个正直领导者起码的行为准则。要牢固树立为部队建设负责、为广大官兵负责、为打赢战争负责的思想,戒除浮华,淡泊名利,做到干工作务实、搞建设抓实。二是不急功近利。是不是注重做打基础的工作,直接反映领导干部的指导思想。三是不回避矛盾。面对矛盾和问题视而不见,甚至回避掩盖,就会错失良机,把小问题变成大问题,简单问题变成复杂问题,现实问题变成历史问题。当前部队处于转型建设的关键时期,出现矛盾和问题不可避免,关键是我们要敢于正视它、勇于面对它、正确解决它。 　　二、学风上要防止人格双重化,切实做到学以致用、知行统一 　　有些领导干部在学风上还有人格双重化的倾向,具体表现为:有的不善于学习,自以为是,习惯于照抄照搬;有的敷衍了事,浅尝辄止,满足于一知半解;有的言行不一,学用脱节,热衷于表面文章;有的不学装学,不懂装懂,把学习当作装门面的道具;有的死记硬背,搞教条主义,机械地运用理论。这些问题,虽然发生在少数人身上,但影响不容忽视,危害不可低估。坚持理论联系??际的学风,必须树立实践第一的观点,着力解决好以下几个问题。一是解决好愿意学的问题。学以致用首先是学,必须把学习作为改进作风的奠基工程,作为立身做人的终身课题,该看的书要看,该学的理论要学,该掌握的知识要掌握,在复杂多变的环境中进行敏锐思考、作出准确判断、采取正确措施。二是解决好为谁学的问题。学习是为了党的事业,为了部队建设,为了干好工作,同时也是为了夯实个人成长进步的根基。如果不注意学习,不善于学习,能力素质就不能提高。纵使给你一个位子,你也干不来、干不好、干不长。三是解决好怎么学的问题。要把打赢所需、素质必需、岗位急需作为学习的出发点和落脚点,善于向书本学习、向实践学习、向群众学习,把共同的学习好,把相关的了解透,把本职的搞精通,不断提高把方向、统全局、搞建设的能力本领。四是解决好用与行的问题。要瞄准信息化条件下仗怎么打、兵怎么练、人才怎么训、部队怎么建等重大现实问题,把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的方法、领导工作的本领,在融会贯通、实际运用中获得学习上的丰硕成果。 　　三、工作作风上要防止虚假化,切实做到勤于动脑、扎实工作、严谨细致 　　工作态度反映工作作风。现实中,由于有的领导干部政绩观不正确,一些单位还存在不少弄虚作假的现象:有的对上级指示表态很快、调门很高,而对如何抓落实则少有过问;有的考虑出名出彩多,热衷于搞“面子工程”、“形象工程”;有的下基层蜻蜓点水、走马观花,表面上热热闹闹,实际上看不到真情况;有的私心杂念过重,抓工作不真不实,讲成绩夸大其辞;有的查找问题大事化小、小事化了,出了问题能捂就捂、能盖则盖,处理问题对上抹平、对下摆平。这些问题,已经成为制约部队建设发展的毒瘤。改进工作作风,事关部队建设发展大局,事关作战准备全局。一要坚决反对形式主义。牢固树立正确的政绩观,弘扬求真务实的精神,坚持形式与内容相统一,从各级领导干部抓起,从转变思想观念入手,从克服政出多门突破,坚决纠正那些热衷于政治看表态、训练看场面、会议看规格、检查看汇报的不良现象,彻底铲除形式主义滋生的温床。二要认真抓好工作落实。现在一些工作难落实,难就难在领导干部身上。哪项工作领导重视程度高,身体力行好,最后落实就好。在抓工作落实上,领导干部的带就是最有力的抓。各级要心中装事、眼睛看事、手里抓事,坚持抓不落实的落实,抓落实后的落实,把工作落实到末端、质量体现到终端。三要大力倡导严实作风。纪律是军队的命脉。事实证明,世界上没有严垮的部队,只有松垮的部队。不管形势任务怎么变,从严治军的铁律不能变,必须倡导严慎细实的作风,做到严上加严、慎之又慎、细上加细、实而又实。惟有如此,我们处理问题、