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实验一 个人储蓄业务
一、实验目的
(一)熟悉个人储蓄业务的相关业务种类和基本知识;
(二)熟练个人储蓄业务相关柜面操作流程、基本程序;
(三)了解个人储蓄业务相关重要凭证与单证的种类及用途。
二、实验环境
(一)系统模块环境:柜面业务系统
(二)情景数据库环境:日常练习授权库情景包,机构共有36个(包括北京、广州两家分行),操作柜员300名,每个机构网点开设9名柜员,分别属于C、D、E、F权限操作级别。
(三)建议添加进柜面业务系统‘常用交易’的快捷菜单(请将下面内容直接复制进对话框)
5341,尾箱查询
5221,客户号查询
5222,账户查询
5345,卡号查询
5361,大额现金入账
53562,企业支票查询
5232,表内账务查询
5235,表外账务查询
三、教学组织
(一)学生分组方式:学生的按每组6-8人分组。
(二)银行机构分配:每个小组分属于实验银行的一个机构网点,可以是分行营业部或二级支行。
(三)柜员号申请方式:自行申请。
(四)不同权限柜员配置:每个小组的全部成员中确保至少C、D、E、F操作权限的柜员都有人担任。
(五)柜员分工与协作方式及流程:小组成员根据小组协商结果分配各自柜员权限,并自行申请指定网点的柜员号、柜员尾箱。登录柜面业务系统后,根据实训课程要求,开展相应的业务练习,遇到属于银行内控要求需要授权、复核时,高级权限柜员为经办柜员进行业务授权。
(六)教学演示预计时间:30分钟
(七)学生练习时间:90分钟
(八)实验项目课时安排:4课时
四、基本业务种类与流程
五、系统操作要点与难点
(一)开立客户号界面中哪些位置属必填项目,哪些属选填项目?
(二)开立客户号的合法证件包括哪些?
(三)开立储蓄账号,现金方式与转账方式开户操作过程有何区别?
(四)开立储蓄账号,需空白储蓄存折,如何查询存折号?如何使用?
(五)开立一卡通,需空白银行卡,如何查询卡号?
(六)存取款、转账、挂失等业务,哪些环节可能需要授权?
(七)熟练进行客户信息查询、账号查询、尾箱查询、卡凭证关联查询等。
六、实验实训内容
客户号,凭证号,账号,在[5222]账户综合查询中均有,根据凭证号可在[5345]凭证卡对照查询中查询得卡号;
综合查询—账户查询—客户信息查询,可得客户的基本个人信息
(一)自拟客户信息,至少开立两个个人客户,客户甲和客户乙(注:请使用其他别称代替‘甲’、‘乙’);开个人客户:甲:陈甲 乙:陈乙
(二)查询客户甲、客户乙的客户信息、客户号。
综合查询---客户信息查询,输入客户号,陈甲:8802000008399,陈乙:8802000008423
(三)为客户乙办理‘开卡本客户’业务,开办一张空白的银行一卡通C(思考:如果通过银行卡凭证号查询17位卡号?)
现金管理---凭证查询---[5341]尾箱查询,查得凭证号---[5345]凭证卡对照查询中按输入最小的凭证号得卡号
(四)为客户甲以现金方式开立普通存折活期账户(没有卡号,只有凭证号)A,取款密码设置为888888,开户存入5万元(操作提示:完成[开卡本客户]后跳转至[111开户]界面,);
账户管理--- [111开户] ---凭证号/卡号到[5345]凭证卡对照查询中查得,(在第三题中已经将客户名与卡号绑定在一起了)
(五)查询客户甲的活期账户账号A;
[522]账户查询---[5222]账户综合查询,在户名一栏输入客户名,查询既得
(六)使用转账方式为客户乙的空白一卡通C开立个人结算账户B(思考:如果通过银行卡凭证号查询17位卡号?),存入金额自拟, 其中,转出账号为甲的普通存折活期账户A。
结算存款户是活期的账户,
(七)
(八)帮助客户乙从一卡通C向客户甲活期账户A转账一笔,金额自拟;
(九)为客户乙的一卡通C办理大额现金存入业务,存入金额50万元。账户管理---[112]存款,账号到[5222] 账户综合查询中查询可得
(十)以转账方式,为客户甲办理活期转定期业务,定期储蓄1万元,期限为三年(此业务属于转账开户业务,定期储蓄业务全部以储蓄账户开户作为业务的起点)。
[111]开户---[5222]账户综合查询(取得客户甲的活期账户的凭证号、账号),新开凭证类型选择“定期一本通”,通兑标志为“通存通兑”,账户类型为“个人储蓄账户”
(十一)为客户乙新开立一本定期一本通,开户存入现金5万元,存款产品:整存整取三年期。
[102]开卡本客户---[5222]客户信息查询(查询客户号)---凭证类别选择“定期一本通”,凭证号码在----[5341]尾箱查询(应该在凭证类别一行选择“定期一本通”)
(十二)修改客户乙的家庭住址和联系电话;客户管理---[103]客户信息维护
(十三)为客户乙办理银行卡书面挂失;综合业务----特殊业务
(十
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