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基于校企联合培养新机制工程训练中心建设探索
基于校企联合培养新机制工程训练中心建设探索
摘 要:根据实验教学与实践教育省级示范中心建设的最新要求,大力发展校内“中心”加校外“基地”的联合培养模式,积极探索工程训练中心新思路和新方向。以加强实践教学的研究性、创新性和实效性为目标,将现代装备制造工程训练中心建设成具有涵盖完整现代工业体系内容的工程训练实验教学基地。
关键词:校企联合培养;开放型;多层次;创新意识
Based on the joint education of school and enterprise of new mechanisms for the construction of engineering training center in exploration
Wang Quanyou, Zhao Jianping
Nanjing university of technology, Nanjing, 211816, China
Abstract: According to the experimental teaching and the practice of the construction of the demonstration center of education provincial new requirements, vigorously develop the center and base outside the joint training mode, actively explore the engineering training center in new ideas and new direction. In order to strengthen the practice teaching research, innovation and effectiveness as the goal, will the modern equipment manufacturing engineering training center construction into a modern industrial system covering the whole content of the engineering training experiment teaching system.
Key words: The joint education of school and enterprise; open; multilevel; Innovation consciousness
工程训练中心是我国理工科大学全面贯彻落实素质教育、质量工程和进行创新设计的教学单位和重要基地。近年来,由于各级教育部门对于实践教育的重视,很多高校工程训练中心也进入到一个快速发展的阶段,校内实训场地和实训设备都得到相当大的投入,尤其是现代制造技术的教育装备得到了极大地补充和发展。目前,江苏省对于实验教学与实践教育的建设又提出了更高要求,中心建设不仅仅局限于校内部分,还积极实施教学合作企业的校外实训基地建设,实现实践教学校内外共同培养的新机制。因此,这种校内“中心”加校外“基地”式的工程实践中心建设也就成为了本科人才培养模式的新探索。
1 建设的意义和必要性
现代装备制造业是国家确立的7大类战略性新兴产业之一,是“生产机器的机器制造业”,按其产品的知识含量和技术难度可分为通用类装备、基础类装备、成套类装备、安全保障类装备和高端装备。高端装备是指技术上的高端,表现为知识、技术密集,体现多学科和多领域高、精、尖技术的交叉与集成;是价值链的高端,具有高附加值特征。高端装备的教学与实践必将成为当代机械工程类专业培养的核心内容。
为了适应和满足经济发展,尤其是信息产业、现代制造业高速超常规发展对于高等工程技术人才的迫切需求,大力发展校内实践教学的同时,应充分结合企业,推动关联企业的教学合作,实现高校教学资源的优化,提高资源使用效率,推进和提高高校实验室建设和整体管理水平;合理建设校内“培养中心”加校外“实践基地”,实现校内工程训练和校外基地实际生产体验及创新设计紧密结合的培养新机制,对于高素质现代机械创新人才培养具有十分重要的意义。
1.1 是培养卓越工程师的需要
在高等工程教育中,工程实践教学是培养学生实践能力与创新精神的有效途径。在培养卓越工程师思想指导下,以“学习工艺知识,增强工程实践能力,培养创新意识和创新精神”为教学目标的工程训练,对于培养学生工程实践能力与创新精神具有难以替代的重要作用。因此,这种校内外共同培养新模式下的工程训练可以成为全面贯彻落实素质教育和质量工程,培养基础宽、能力强、素质高和
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