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社区节能环保宣传小学生的节能环保意识教(大学生社会实践总结报告)
社区节能环保宣传
——小学生的节能环保意识教育
节能环保我行动小分队
目录
一、 实践活动概况 1
(一)实践活动简介 1
(二)团队介绍 : 2
(三)实践背景 2
(四)实践目的和意义 3
二、 活动记事 4
三、 活动进行 5
(一) 活动前期准备 5
(二) 活动开展 6
四、 活动总结 10
五、 队员感悟 1
六、 成果展示 1
七、 经费使用情况 3
实践活动概况
(一)实践活动简介
本次社会实际的项目名称为:社区节能环保宣传——小学生的节能环保意识教育。这是一次社会公益类的社会实践项目。
本次实践活动的基地是宁波市镇海区后大街社区。活动的具体展开是由社区提供的条件所设定的。根据社区所提供的场所以及人员(小学生)我们笑分队制定了一系列适合小学生的节能环保宣传活动。
本次的实践活动是对小学生进行节能环保教育。暑假是小学生们最容易浪费时间的一段时间,而为他们提供一些有意义的暑期活动,既可以为我们大学生的暑期增添一抹色彩,也可以帮助小学生们利用暑假时间增加知识,同时也为我们社会的节能环保事业做出一份绵薄之力。
如我们本次活动的主题,本次活动是对小学生的节能环保意识教育,我们的活动主要是以课堂讲座的形式开展,每天一个课堂主题,在最后一天进行一次手工制作,把节能环保在日常生活中得以实践。其中我们小分队分别进行了日常节能环保知识介绍、节能环保英语课堂、世界环境污染及防治办法、节能环保真人真事介绍等活动,课堂讲座以幽默的上课风格,并上一些有趣的互动活动吸引了小朋友的兴趣。同时,也达到了我们对小学生进行节能环保宣传的目的。当然,本次活动的亮点是我们在实践活动最后一天进行的环保袋涂鸦及旧物改造活动。在经过了一系列的理论知识介绍后,我们小分队组织进行了一次手工制作活动——环保袋涂鸦和旧物改造,希望小学生们能对节能环保有更深刻的理解,并且能够切实地在生活中践行节能环保理念。
总之,一句话:节能环保,从我做起,从小事做起。
(二)团队介绍 :
本次社会实践的团队名称为:节能减排我行动小分队。是由商学院的十名学生组成的,具体成员情况及分工如下表:
主
要
成员 姓名 性别 学 院 班 级 专 业 项目分工 秦亚楠 女 商学院 工商管理101 工商管理 总负责 屠姝娴 女 商学院 工商管理101 工商管理 活动策划 康浩思 女 商学院 工商管理101 工商管理 人员联络 沈超霞 女 商学院 工商管理101 工商管理 财务管理 沈虹 女 商学院 工商管理101 工商管理 活动资料提供及整理 贾素苇 女 商学院 工商管理101 工商管理 通讯员 周海泽 男 商学院 会计102 会计 后勤事务 胡文炜 男 商学院 工商管理101 工商管理 后勤事务 金佳 男 商学院 工商管理101 工商管理 后勤事务 石一迪 男 商学院 工商管理101 工商管理 活动宣传
(三)实践背景
随着社会经济的发展,环境问题以及资源问题已经成为制约经济发展的重要因素。世界各国对节能环保都有相当高的关注度。然而,冰冻三尺,非一日之寒。环境问题自第一次工业革命以来便有愈演愈烈的趋势,直至今日,环境问题依然是社会的严重问题。而解决环境问题也有相当大的难度,并非一朝一夕之事,尤其是在中国,解决环境问题任重而道远。
在环境问题日益严重,人们对环境关注度逐渐提高的今天,“绿色”、“环保”、“节能”这些词语已经渗透到社会生活的各个方面。然而,节能环保不能仅限于口号,而是要在实际生活中践行。只有在日常生活中的每件小事中都考虑到节能环保事宜,节能环保事业才才能真正的取得成功。
中国由于前期经济发展上的失误,对环境造成了很大的破坏,这也导致了中国解决环境问题的艰巨性。而节能环保问题也是我国“十一五”规划和“十二五”规划中的热点问题和国家重点关注的事业。从促进社会主义经济“又快又好”发展到促进社会主义经济“又好又快”发展,各类环保产业的蓬勃发展,政府对高校节能事业及节能教育的大力支持等事件中可以看出节能环保已成为趋势,也是我们肩负的社会责任。
节能环保事业不能光靠政府及企业,它真正的实践需要我们每个人的努力。只有节能环保作为一种理念真正被社会大众所接受,并且能在日常生活中加以实践时,节能环保事业作为立在当代,功在千秋的公益事业才能真正发挥它的强大作用,才能真正对改善环境有促进作用。
(四)实践目的和意义
1、实践目的
当全球气候变暖、大气污染、资源枯竭等字眼不断出现在我们眼前,地球上人们的生存环境日渐恶劣时,节能环保便成为了我们地球上每一个公民的责任。然而在习惯了多年的生活方式以后,要树立新的生活观念,进行新的生活方式便有了难度。要解决环境问题,最重要的不是政府的大量政策,也不是各种新型的节能环保产品。好的政策需要有人来践行,好的产
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