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加强和改进高校党建设 大力推进高校科学发展 　　摘 要： 高校党的建设既是党的建设伟大工程的重要组成部分，也是是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证，是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。如何加强和改进高校党的建设，推动高校全面协调可持续科学发展，是高校各级党组织和广大党员面临的重要问题。本文从高校党建工作的特殊性出发，深刻剖析目前高校党建工作遇到的困难及原因，并提出提高高校党建工作水平的意见和建议。 　　关键词： 高校； 党的建设； 科学发展 　　中图分类号： D267.6 文献标识码： A 文章编号： 1009-8631（2012）09-0005-02 　　习近平同志在第十九次全国高等学校党的建设工作会议前会见会议代表时强调，把党的十七届五中全会精神落实好，为“十二五”规划顺利实施提供有力的人才支持，迫切要求高校培养更多的优秀人才，迫切要求进一步加强和改进高校党的建设。他强调加强和改进高校党的建设，是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证，是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。同时，2012年国发2号文件《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》和中国共产党贵州省第十一次代表大会上的报告《以党的十八大精神为指引坚持科学发展奋力后发赶超，为与全国同步实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗》中也强调，全面加强和改善党的建设，提高党的执政能力，为推进历史性跨越提供坚强保障。因此，面对贵州发展的关键时期，如何加强和改进高校党的建设，推动高校全面协调可持续科学发展，是高校各级党组织和广大党员面临的重要问题。 　　一、高校党建工作的特殊性 　　高校党的建设既是党的建设伟大工程的重要组成部分，同时又具有其特殊性。加强和改进高校党的建设，就必须要准确把握高校党建工作与其他领域党建工作的不同之处。首先，要正确认识高校党的建设工作所处环境的特殊性。高校的主要职能是教学改革、科学研究、人才培养和服务社会。因而，高校的党建工作是在一个讲科学、讲政治、讲民主、讲服务的地方??展的。其次，要正确认识高校党建工作的服务对象的特殊性。第三，要正确认识高校党的建设工作面临的主要矛盾的特殊性。主要体现在要正确处理行政权力和学术权力之间的关系；教学与科研之间的关系；教师和学生之间的关系等，只有正确认识和处理好这些关系，才能提升学校的服务观念与责任意识，保障学校按照科学规律发展。只有把握了这些高校党建特有的规律，党的建设才会更具有实效性和针对性。 　　二、高校党建工作的现状及原因 　　当前高校各级党组织认真贯彻落实党的基本路线和教育方针，在学校的各项改革与事业发展中发挥了重要作用，有力地促进了高校的改革发展与稳定。但是，也存在着一些不可忽视的问题，这些问题对高校党组织的号召力、吸引力和凝聚力有着一定的负面作用。 　　（一）党建工作制度建设方面还存在一些薄弱环节。高校各级党组织把党建工作作为推动学校事业发展的基础和保证。但是，随着新时期新形势的要求不同，高校党建制度不够健全和完善。同时，由于高校教师党员教学、科研、管理、服务等各项工作任务重、要求高、工作量大，导致一些党支部虽有健全的党建制度，但是落实力度不够，不能正常的开展“三会一课”、组织生活等活动。党建制度的不健全、落实不到位必然影响党建工作的正常开展和党组织的凝聚力。 　　（二）思想政治教育在针对性、实效性方面还有待加强。主要表现在：一是当前高校党组织通过党的基础知识课程、形势与政策课程、军事理论课程、主题讲座、党训班等各种渠道和形式开展入党积极分子和党员的思想政治教育，总体来看，有一定的效果。但我们也应该认识到入党积极分子和党员的教育管理方面有些观念落后，方法比较陈旧，从而导致思想政治教育工作形式单调，内容针对性、思想性不强，教育效果不佳。二是网络技术飞速发展，大多数学生更愿意通过网络来获取信息，而党组织提供的信息有限，并且与学生关注信息结合不够，故教育效果不理想。三是高校师生党员是一个高文化层次的群体，他们注重自身的理想信念和精神需求，对一系列政治问题有自己的见解和主张，因而开展的各类教育活动如果过于浅显则无法增强党员对党组织的认同感、归属感和荣誉感，不能把共产主义信念作为师生党员终身的精神追求和内在动力。 　　（三）部分党支部党建工作定位不明确。高校各级党组织始终“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路开展工作，成效显著。但部分师生党支部仍存在着“就是党建抓党建，就着思想谈思想”的现象，党建工作并未和学校中心工作结合起来，而是各自开展，从而造成了业务工作“实”，党建工作“虚”的现状，导致高校基层党组织不能很好地发挥战斗堡垒作用。 　　（四）党务工作者政治素质和业务能力有待加强。部分党务工作者对自己要求不够