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一年级上科学教案科学始业课教科版(2017秋)
教学
内容科学始业课课型新授课时1教学目标1、师生彼此认识
2、了解科学是丰富多彩的
3、了解本学期科学课的基本内容
4、为下节课做准备,培养学生的科学意识教学重点难点教学重点:了解科学是丰富多彩的,为下节课做准备。
教学难点:常规养成。教学准备一片多肉叶子(或者绿豆红豆苗) 一张有圆孔的纸和五角一元枚硬币 活动手册 课堂教学设计教师活动学生活动或师生互动互相认识
同学们好,很高兴和大家见面!我是科学陈建锋。以后大家可以称呼我陈老师。
板书:陈建锋 chen jian feng老师
你听过的“科学”
你听过别人提过 “科学”两个字吗?请举手说一说。介绍科学家珍妮古道尔和黑猩猩的故事。
有谁举例子说说,你猜想中,科学都是跟什么事什么物有关系?请举手说一说。
你觉得科学课应该学点什么??请举手说一说。
好,同学们说的这么多想法,有很多都是同学们想学习的,想了解的对吗?而我们的科学课都会带领大家慢慢的一一了解学习。
带你走近科学小实验
那么我们能做什么跟科学有关的事呢?有很多科学小实验十分的有意思,我们一起来做一个简单的。
老师这里有一张有一个小圆孔的纸,这个圆孔刚好就是五角硬币的大小,刚刚好穿过去,那么我们有办法在不破坏这个圆孔的情况下,把这枚一元硬币穿过这个圆孔吗?
上面的小实验是不是很有意思?需要我们亲自动手去做,老师在假期也做了一个实验,大家请看:
多肉植物的叶插苗 或者一颗发芽的绿豆或者红豆等种子
豆苗为例:这只是一颗豆子,经过老师精心的照顾,他就变成了一棵可爱的小豆苗,你们想拥有一棵自己的豆苗宝宝吗?
那么我们就从下一节课开始,自己培养一棵豆苗宝宝。也可以是一头大蒜或者一颗小土豆哦!
从下次课开始,我们就要一边照顾我们的植物宝宝,一边学习植物的知识啦!请大家拿出我们的活动手册,这本活动手册将会是我们这个学期很重要的一本“日记本”,我们要每次课都带着他,及时记录我们每一节课的收获。我们还会有一个班级记录表,老师会和大家一起记录的哦!
为下次科学课做准备
着重强调下次准备的材料 给家长发信息 说明活动 家长根据自己的具体情况准备 不提过高要求
和老师打招呼
重复老师的名字
预设:科学家 科学达人 科学实验
预设:太空 ? 水? 电? 机器人?
预设:之前说的所有内容。可能天马行空。
可以想象尝试。
预设:纸被弄破、没有办法穿过、顺利穿过、发现其中的奥秘。
学生看到老师的培养的实物,激发自己也培养一个豆苗宝宝的兴趣。
预设:想。可以培养别的吗?
学生准备:
大蒜一头或萝卜、土豆一小个、几颗豆子和有土小花盆 等等 在这个里边选一两种,也可征求家长意见后带其他物品。
可以翻看活动手册 写名字等
彼此说说可以带什么?你想带什么?板书设计科学 张老师 作业布置种一株植物教
学
反思学生刚入学,课堂纪律很难把控
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