第一章《粒子的模型和符号》复习 讲义.doc

教 师 辅 导 讲 义 学员姓名： 辅导课目：科学 年级：八年级 学科教师：汪老师 授课日期及时段 课 题 第一章《粒子的模型与符号》复习 学习目标 教学内容 第一章《粒子的模型与符号》6——7节? 一、考试常考点： 【元素、原子、离子、分子的区别与联系：】 1、分子：（1）分子是组成物质的一种粒子。它既不是最小的粒子，也不是唯一的粒子 （2）分子只保持物质的化学性质，而不是保持物质的如颜色状态熔点等物理性质. （3）分子能保持物质的化学性质，但不是保持物质化学性质的唯一最小的粒子。因为虽然大多数物 质的分子是保持物质化学性质的最小粒子，如氧气、水等，但也有许多物质是由原子构成,如铁 等金属，保持它们化学性质的微粒就是原子。 2、元素：（1）区别元素的本质依据：原子的核电核数即质子数不同。 （2）“一类原子”是指核电荷数相同而核内中子数不一定相同的一类原子。如同位素原子属于同种 元素但不是同种原子。 3、用分子、原子观点看化学变化实质： 注意：同种元素可以组成不同的纯净物。如：金刚石和石墨 【化学式：用元素符号来表示物质组成的式子：】 1、写法与读法： （1）单质： （2）化合物：书写化学式要明确：组成元素、元素排列顺序，表示原子个数的数字的书写位置。 口诀：先写符号（正价前负价后）再标价，交叉书写再约简，最后检查莫忘记 说明：（1）检验：正负化合价代数和等于零。 （2）元素符号在化合物中的排列顺序：氢金在左，非氧在右， （即氢元素金属元素在左边非金属元素在右边，氧元素在最右边） 2、化学式意义： 化学式意义 HO为例 宏 观 表示某物质 表示水这种物质 表示该物质由哪些元素组成 表示水是由氢元素和氧元素组成 ? 微 观 由分子构成的物质，其化学式可表示该物质的一个分子 表示一个水分子 表示该物质的一个分子的构成 表示一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 ? 【元素符号、化学式和其中数字的意义：】 1、元素符号意义： 以H为例：（1）表示氢元素； （2）表示一个氢原子； （3）表示氢的相对原子质量为1。 2、离子符号意义： 以Mg2+为例：（l）表示镁离子；（2）表示一个镁离子 3、化学式意义： 以 H2O为例：（1）表示物质水； （2）表示一个水分子； （3）表示水由氢元素和氧元素组成； （4）表示每个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成。 （5）表示H2O的相对分子质量为 18； （6）表示水中氢元素与氧元素的质量比是1： 8 4、符号前系数的意义：（表示微粒的个数） 例：2H表示2个氢原子。（注意：不再表示氢元素）；3Ca2+表示3个钙离子； 5H2O：表示5个水分子。 5、符号内数字的意义： （l）元素符号右上角的数字，表示离子所带的电荷数。 例：Cu2+ 表示铜离子带 2 个单位的正电荷； SO42— 表示硫酸根离子带 2 个单位的负电荷； （2）元素符号右下角的数字，表示该微粒（分子或离子）中该元素的微粒个数。 例：H2 表示每个氢分子由2个氢原子构成； SO42— 中的“4”表示一个硫酸根离子有4个氧原子。 【典型例题】 例1、下列关于分子、原子的叙述正确的是（ ） A. 分子一定比原子大 B. 分子能再分、原子不可再分 C. 分子是保持物质性质的最小粒子 D. 原子是化学变化中的最小粒子 例2、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、离子等粒子中，找出符合下列条件的粒子， 填在相应的横线上。 ① 能直接构成纯净物的是 、 、 ，② 能保持物质化学性质的是 ， ③ 化学变化中的最小粒子是 ， ④ 带正电荷的是 、 ， ⑤ 带负电荷的是 ， ⑥ 不显电性的是 ， ⑦ 质量与氢原子质量近似相等的是 ， ⑧ 质量最小的是 ， ⑨ 在同一原子中数值上相等的是 。 例3、据1998年11月17日《生活报》报道，目前有些中小学生喜欢使用涂改液，经实验证明涂改液中含有很 多挥发性的有害物质，吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛，严重者抽搐、呼吸困难。某些涂改液背面 的文字说明中常有这样的一个标志，说明这些涂改液还是一种