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2.1指数函数 —2.1.1指数与指数幂的运算 第一课时 第二章 基本初等函数（Ｉ） 复 习 1.n次方根的定义: n次方根 叫做根式 叫做被开方数 叫做 根指数 根 式 注：根式是单值的. 2.根式的简单性质: 根 式 能力训练 能力训练 1.n次方根的定义: 2.根式的简单性质: 偶次方根有以下性质： 正数的偶次方根有两个且是相反数; 负数没有偶次方根; 零的偶次方根是零。 在实数范围内， 正数的奇次方根是正数; 负数的奇次方根是负数; 零的奇次方根是零。 奇次方根有以下性质： 在实数范围内， 2.1指数函数 —2.1.1指数与指数幂的运算 第二课时 第二章 基本初等函数（Ｉ） 分数指数幂 1.当根式的被开方数的指数能被根指数整除时,根式可以写成分数指数幂的形式. 2.当根式的被开方数的指数不能被根指数整除时,根式也可以写成分数指数幂的形式. 重要结论: 1)规定正数的正分数指数幂的意义: 正数的负分数指数幂的意义与负整数指数幂的意义相仿. 2)规定: 0正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. 3)规定了分数指数的意义后,指数的概念就从整数指数推广到有理数指数. 分数指数幂 分数指数幂 有理指数幂的运算性质 能 力 训 练 能力训练 例5、计算下列各式（式中字母都是正数） 例6、计算下列各式 备用 1. 分数指数幂的意义 2.有理指数幂的运算性质 值得注意的问题: 2.1指数函数 —2.1.1指数与指数幂的运算 第三课时 第二章 基本初等函数（Ｉ） 指数式的计算与化简,除了掌握定义、法则外，还要掌握一些变形技巧.根据题目的不同结构特征,灵活运用不同的技巧,才能做到运算合理准确快捷. 一、巧用乘法公式 由于引入负指数及分数指数幂后，初中的平方差、立方差、完全平方公式等，有了新特征： 指数式的计算与化简 能力训练 二、巧用倒数 三、化底为幂，化小数指数为分数 把底数化为幂的形式. 能力训练 能力训练 注:先化简再求值. 能力训练 例3.化简: 例4. 备用 例5. 备用 例6. 备用
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