复习磁现象与电流的磁场.ppt

复习磁现象和电流磁场 锦屏民族中学:欧隆建 4、如图所示，电流表连接正确，通电后小磁针静止在图示位置，在图中标出电源的“+”“-”极，画出螺线管上线圈的绕法。 5、根据图中所示的磁感线方向和电源的正、负 极，标出磁体A端的极性和电磁铁的铁芯上导线的绕线。 6、图中电流表连接正确，通电后小磁针静止在图示位置。在图中标出电源的“+”、“-”极，并画出螺线管上线圈的绕线。 * 具有＿＿＿的物体叫做磁体. 3.1磁体和磁极 一、磁体和磁极 物体具有吸引_______________等物质的性质. 铁、钴、镍 磁性 磁性 磁体 每一块磁体上都存在＿______＿＿＿＿＿的部分,叫做磁体的两个磁极. 磁极 两个磁性最强 磁化 去磁 知道磁化和去磁的方法 2、磁体的性质 ①吸铁性 ②指向性 ③磁极不可分割性 ④磁极间相互作用 同名磁极_________; 异名磁极_________. 1、一块磁铁不知道它的哪端是南极,哪端是北极.怎样才能判别?你能想出几种办法? 在一块磁体上,两个磁极总是同时存在.自然界中尚未发现单独存在的磁南极或磁北极. 讨论： 互相排斥 互相吸引 例:当用一磁铁去靠近处于静止的小磁针,小磁针会发生如图所示的转动,则磁铁的A端是____极. N 例:把一条形磁铁从中间切断,则断面间的相互作用是:______. 例:两个条形磁铁如图放置,当两磁体相互接触时,小铁钉将会　　　　　　　　　　( 　　 ) A、相互靠近　　　　 B、相互远离 　　　C、落下 　　　　　　D、静止不动 吸引 A B S N 例:以下说法错误的是( )　　　　　　　　　　A、磁体间只有相互接触才能产生相互作用 　　 B、不管将磁体分成多少段,每段都有N、S两个磁极 　 C、磁体中部的磁场最弱 D、磁针能指南北是由于受到地磁场的作用 例:把一条形磁铁靠近一个立方体软铁时,立方体能吸引铁屑较多的是( ) A、朝前的侧面A B、朝下的侧面D C、朝右的侧面C D、无法确定 A D C P 1、你有什么办法使磁铁的磁性消失?电饭锅中的温度高达103℃左右就自动跳闸是利用了磁钢什么特点? 2、如图,两个外形完全相同的条形铁块PQ,按图A放置,用手拿住P,条形铁块Q不掉下来.按图B放置,用手拿住Q,条形铁块P会掉下来,上述现象说明:　　　 A、P不是磁铁,Q是磁铁 　　　　 B、P和Q都是磁铁 　　　　　 C、P是磁铁,Q不是磁铁 　　　 D、P和Q都不是磁铁 思考: Q Q A B P 3.2　磁场 1、图示实验表明：在磁体周围,存在着一种能传递磁极间相互作用的物质.这种看不见、摸不着的特殊物质叫做_______. 2、磁场是有方向的.把小磁针在磁场中静止时_____所指的方向规定为这一点的磁场方向. 3,为了形象而又方便地表示磁场,仿照铁屑在磁场中的排列情况,画出一条条带有箭头的曲线.这些曲线叫做＿＿＿＿＿. 磁场 北极 磁感线 磁感线的特点: ②磁感线是一种_____的曲线,实际磁场并不存在这些曲线; ③磁感线_____相交(会或不会),用磁感线可以形象表示磁场的方向和它的分布情况; ①磁体外部磁感线的方向总是__极出来回到__极. 假想 不会 例:爱因斯坦曾经说过,磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在.,这句话形象地说明了: A、磁场是为研究问题而假想的 　　 B、磁场是真实存在的一种物质 C、椅子一定是一块磁体制成的 D、磁场是看得见,摸得着的 N S 例：试根据下列小磁针的静止时的指向，标出磁体的南极和北极，并画出相应的通过小磁针所在位置的一条磁感线。 N N N 例:下列器件中没有应用磁性材料的是: ( ) A、录音机的录音带 B、计算机的存储软盘 C、电话用的IC卡 D、VCD播放用的光碟 磁有着重要的应用 例:中国第一条高速磁悬浮铁路运行线在上海建成,普通列车运行时的阻力大部分来自车轮与轨道之间的_______.磁悬浮列车相当于是在车厢底部和轨道上分别安装磁体,利用_____＿______________的原理,使列车