领导学期末考试 尔雅通识课.docxVIP

《领导学》期末考试（20）姓名：李少白?班级：默认班级???成绩：?100.0分一、 单选题（题数：50，共?50.0?分）1选择决策方式要考虑的情境变量不包括（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、质量要求B、承诺要求C、目标的差异性D、问题结构窗体底端正确答案： C?我的答案：C2领导权力自发形成的过程中需具备的条件是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、群体需要B、竞争胜出C、提供整合经验的解释框架D、以上都对窗体底端正确答案： D?我的答案：D3领导体制应发挥的功能，其中不包括（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、规范的功能B、培养的功能C、约束的功能D、引导的功能窗体底端正确答案： D?我的答案：D4干部选拔中最突出的问题有（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、任人唯亲B、论资排辈C、跑官要官D、以上都有窗体底端正确答案： D?我的答案：D5领导和员工纵向交换的第三个阶段是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、信息B、信任C、思想D、情感窗体底端正确答案： D?我的答案：D6一般正常者的智力大概是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、100B、110C、140D、150窗体底端正确答案： B?我的答案：B7与公共职位相联系的权力资源有（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、合法权B、奖酬C、惩罚D、以上都是窗体底端正确答案： D?我的答案：D8在波特·劳勒的激励—满意综合模型中，满意度取决于内在报酬、外在报酬和（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、从事任务的能力B、工作绩效C、认知得到报酬的可能性D、报酬的平等性窗体底端正确答案： D?我的答案：D9领导方格模型把领导分为（）种典型分类。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、3B、4C、5D、6窗体底端正确答案： C?我的答案：C10追随者的权力资源有（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、选举和更换领导者B、评价C、集体行动D、以上都是窗体底端正确答案： D?我的答案：D11当领导通过缩小做一件事带来的好处而达到阻止员工做这件事时，这属于行为修正方法中的（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、正强化B、负强化C、惩罚D、弱化窗体底端正确答案： D?我的答案：D12公共领导在外延上表现为（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、公众领导B、公共事项的领导C、公共组织中的领导D、A和C窗体底端正确答案： D?我的答案：D13用“制怒”两字作为座右铭的是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、鲁迅B、郑成功C、胡适D、林则徐窗体底端正确答案： D?我的答案：D14从（）个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、2B、3C、4D、5窗体底端正确答案： B?我的答案：B15费德勒权变模型中情境是（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、中间变量B、调节变量C、干预变量D、以上说法都对窗体底端正确答案： D?我的答案：D16领导者选择制度应坚持的基本原则不包括（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、多元参与原则B、公平竞争C、性格与职位相匹配D、公开透明窗体底端正确答案： C?我的答案：C17领导者本身状况的主要方面不包括（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、能力B、权力C、信息D、行为窗体底端正确答案： D?我的答案：D18变革可以划分为三个阶段，其中不包括（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、解冻阶段B、变革阶段C、怀疑阶段D、再冻阶段窗体底端正确答案： C?我的答案：C19什么样的追随者会使得领导变得没有必要？（）（1.0分）1.0?分窗体顶端A、有能力B、独立倾向与自我领导意识强C、有教养D、以上都有窗体底端正确答案： D?我的答案：D20要成为好的领导者的好的追随者，需要注意（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、成为领导者的财富B、帮助领导者变得更加优秀C、与领导者建立信任关系D、以上都有窗体底端正确答案： D?我的答案：D21公共领导者发展过程中的障碍包括（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、领导者的脱轨B、事与愿违的行为C、领导者的特立独行D、以上都是窗体底端正确答案： D?我的答案：D22（）的差异会导致整合性谈判成为可能。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、价值偏好B、概率预测上的差别C、风险厌恶D、以上都有窗体底端正确答案： D?我的答案：D23关于领导培训的基本原则，提出有“洞察原则”等共（）个点。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、4B、5C、6D、7窗体底端正确答案： B?我的答案：B24追随者权力资源少，与领导者动机不一致时，对领导者会（）。（1.0分）1.0?分窗体顶端A、主动顺从B、绝对顺从C、被动顺从D、相对顺从窗体底端正确答案： C?我的答案：C25做性格测量的时候把人的性格分为四个维度，其中不包括（）