数学课件制作与CAMI教学大纲.DOC

《计算方法实验》教学大纲 课程名称：计算方法 学时：16 学分：无独立学分 课程性质：专业必修课 开课对象：数学与应用数学专业学生 一、教学目的与要求 本课程主要研究建立各种数学问题的数值计算方法与理论，并提供在计算机上实际可行的、理论可靠的、计算复杂性好的各种常用算法。Matlab基本操作 2 必修 操作 验证 掌握matlab软件基本使用方法；用Matlab软件作近似计算 数学实验室 2 插值法 2 必修 操作 验证 实验Lagrange插值法、 Newton插值法； 数学实验室 3 最小二乘法 2 必修 操作 验证 实验最小二乘法 数学实验室 4 数值积分 2 必修 操作 验证 实验梯形公式、Simpson’s公式、龙贝格公式 数学实验室 5 非线性方程的数值解法 2 必修 操作 验证 实验二分法、 Newton’s法 数学实验室 6 线性方程组的直接解法 2 必修 操作 验证 实验Gauss消元法、 Cholesky分解法 数学实验室 7 线性方程组的迭代解法 2 必修 操作 验证 实验Jacobi迭代法、 G－S迭代法 数学实验室 8 常微分方程数值解法 2 必修 操作 验证 实验Euler法、 Runge-Kutta法 数学实验室 四、课程考核 以20%计入课程总成绩。 五、实验指导书及主要参考书 [1]　数值分析 Numerical Analysis，苏岐芳主编，中国铁道出版社，2007. [2] Richard L. Burden J. Douglas Faires. Numerical Analysis, 数值分析（第七版 影印版）， 北京: 高等教育出版社，2001. [3] Robert J.Schilling Sandra L.Harris. Applied Numerical Methods for Engineers Using MATLAB and C, 应用数值方法 使用MATLAB 和C语言(英文版)，北京：机械工业出 版社，2004. [4] David Kincaid Ward Cheney，Numerical Analysis, 数值分析（英文版.第3版），北京： 机械工业出版社，2003. [5] 晨曦工作室 荀飞，Mathematica 4 实例教程，北京: 中国电力出版社,2000. [6] 周煦 编著，计算机数值计算方法及程序设计，北京：机械工业出版社，2004． [7] 王兵团 桂文豪 编著，数学实验基础，北京：北方交通大学出版社，2003． [8] 李丽 王振领，MATLAB工程计算及应用，北京: 人民邮电出版社,2001. 执笔人：苏岐芳 审定人：赵岳清 《数学实验》实验教学大纲 课程名称：数学实验 实验学时：18 学分：0.5 课程性质：专业方向限选课 考核方式：考查 开课对象：数学与应用数学专业 一、教学目的与要求 结合《数学实验》课程的学习，利用数学软件做实验，学习解决实际问题常用的数学方法，分析并解决经过简化的实际问题，提高学数学，用数学的兴趣、意识和能力，在基本数学知识和数学的应用之间架起一座桥梁，提高综合解决实际问题的能力。 二、主要仪器设备 计算机、Windows操作系统 主要软件：Matlab, Mathematica 三、实验项目设置与内容 序号 实验项目 学时数 项目要求 项目类型 项目性质 目的要求 所在实验室 1 Matlab基本指令 4 必修 操作 验证 熟悉Matlab基本命令和绘图指令。 数学实验室 2 高等数学基本命令使用 4 必修 操作 验证 会利用Matlab命令求解极限、导数和积分问题。 数学实验室 3 线性代数基本命令使用 2 必修 操作 验证 根据Matlab提供的命令求解一些线性代数问题。 数学实验室 4 常微分方程（组）求解 2 必修 操作 综合 熟悉Matlab求解微分方程（组）的理论解和数值解的命令，会利用命令解决具体微分方程（组）问题。 数学实验室 5 概率统计 2 必修 操作 综合 了解概率统计的基本模型，学习主成分分析和聚类分析，会利用命令解决具体概率统计问题。 数学实验室 6 线性规划 2 必修 操作 综合 学习线性规划的基本模型，了解线性规划的求解，会利用命令解决具体的线性规划问题。 数学实验室 7 插值与拟合 2 必修 操作 综合 了解最小二乘法的思想，学会用数据插值与拟合的方法寻找变量之间的函数关系，能够对自然界有关联的变量之间建立数学模型。 数学实验室 四、课程考核 1、实验成绩占总评成绩的20%。 2、考核方式：上交实验报告。 五、实验指导书及主要参考书 [1]张志刚主编，Matlab与数学实验 ，北