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- 2018-06-16 发布于上海
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课程标准实验教科书(苏教版)六年级下册数学 点 线 面 点 围成图形一周的长度叫做图形的周长。 学前诊学 物体的表面或围成的平面图形的大小叫做它们的面积。 S = S = S = S = S = S = ab a2 ah ah÷2 (a+b) h÷2 πr2 C = C = C = 4a πd 或2πr (a+b)×2 自主学习 合作探究 合作要求: (1)由组长统筹安排,每人选择一两个平面图形试着说说它的面积公式推导过程。 (2)一人在叙述时,其他人认真倾听,然后补充,最后完善其推导过程。 六个平面图形的面积推导过程 长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 圆 返回 长 方 形 正方形 返回 平行四边形 返回 ┑ ┑ 三角形 返回 梯形 返回 r 长= ?r 圆 近似的长方形 S=πr×r =πr 2 返回 圆 六个平面图形的面积之间的联系 S = S = S = S = S = S = ab a2 ah ah÷2 (a+b) h÷2 πr2 判断 1、一个三角形,底6厘米,高5厘米,它的面积是30平方厘米 ( ) 2、两个大小相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( ) 3、半径为2厘米的圆,它的周长和面积相等 ( ) 4、周长相等的两个长方形,它们面积一定相等。 ( ) 5、圆的周长总是它直径
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