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高二历史下学期期考试题及答案
福州三中
2009—2010学年度高二第二学期期末考试
历 史 试 题
A卷(100分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分)
1.“有不少富足而可鄙的人,反之,也有不少诚实而贫困的人。就我个人来说,我从来不想舍善行而取富。财富可以数易其手,但善行就永垂不朽了。”下列“善行”由梭伦实施的是 ( )
A.颁布“解负令”废除债务奴隶制度
B.为担任公职的低等级公民发放政治活动津贴
C.设立向各等级公民开放的“五百人会议”
D.实行“陶片放逐法”流放城邦中的为富不仁者
2.商鞅变法中,最能体现中央集权制萌芽的措施是 ( )
A.废井田,开阡陌 B.奖励军功
C.废除“世卿世禄制” D.建立县制
3.从“男子15岁以上,授种票谷的露田40亩,妇人20亩。奴婢同样授田。……授田不准买卖,年老或身死还田”的规定中,看出北魏均田制的最大特点是 ( )
A.计口授田 B.劝课农桑 C.授田可以买卖 D.官民平等
4.下列关于商鞅变法与北魏孝文帝改革的表述,错误的一项是 ( )
A.改革都取得成功 B.都顺应了历史发展的潮流
C.改革进展顺利 D.都改革了原有的生产关系
5.明治维新时期,日本在全国范围内建立府县道的地方体制,主要是针对改革前的( )
A.幕藩体制 B.武士特权 C.外国侵略 D.军事落后
6.明治政府建立近代政治制度主要模仿了 ( )
A.英国 B.德国 C.美国 D.军事落后
7.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定因素是 ( )
A.中国留学日本人数增多 B.中国在甲午战争中战败
C.日本明治维新成效显显著 D.日本先于中国接触西学
8.“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。……尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎他们的饭碗了。”这个时代是指 ( )
A.春秋战国 B.秦朝 C.唐朝 D.清朝前期
9.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天之下端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在 ( )
A.百姓不再是封君的臣民 B.更有利于皇帝集权
C.制度法令的统一 D.依据才干政绩任免官吏
10.1683年,康熙帝在《中秋日闻海上佳音》诗中写道:“海隅久念苍生困,耕凿从今九壤同”。此诗所反映的历史事件应当是 ( )
A.历时八年的三藩之乱终于平定 B.清军平定噶尔丹叛乱
C.清军击败沙俄军队收复雅克萨 D.台湾与大陆重归统一
11.康熙第一次南巡到曲阜时,曾向孔亩行三跪九叩之礼,亲书“万世师表”悬于大成殿上。这说明 ( )
①康熙善于学习和创新 ②康熙尊重汉族文化传统
③“尊孔”有利于清朝统治 ④康熙注重加强民族团结
A.①② B.②③④ C.①③4 D.①②③④
12.孔子聚徒讲学,弟子三千,其中不少学子“贫且贱”,没有社会地位。这段描述反映了孔子的教育主张是 ( )
A.学在民间 B.有教无类 C.仁爱 D.因材施教
13.一位现代学者在评论一部历史文献时说:“在这里,孔子已经换上了西装。”这一评论指的是 ( )
A.董仲舒笔下的孔子 B.李贽笔下的孔子
C.维新变法时期康有为笔下的孔子 D.新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
14.“他反对任何形式的暴力,他的身体虽然是柔弱的,但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”应当是指 ( )
A.克伦威尔 B.凯末尔 C.甘地 D.恩格斯
15.右图是“甘地在纺车旁读书”。甘地认为振兴印度经济必须从复兴手纺车开始,由此开展家庭纺织运动。这种经济运动在当时所起的最主要的作用是( )
A.打击了英国殖民经济
B.实现印度的棉布自给
C.促进了印度的种棉业
D.培养了印度国民平和的心态
16.1908年,刘师培在《共产党宣言序》一文中指出:“欲明欧洲资本制之发达,不可不研究斯编(注:指《共产党宣言》);复以古今社会变更均由阶级之相竞,则对于史学明之功甚巨;讨论史编,亦不得不奉为圭臬(注:准则)。”他在这里强调历史研究要运用
( )
A.文明史观B.现代化史观C.全球史观D.阶级斗争史观
17.1917年11月8日,中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部:“广义派联合兵、工反抗政府,经新组之革委员会下令,凡政府命令未经该会核准,不得施行。昨已起事,夺国库,占车站……”电文中的“广义派”、“政府”分别指(
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