最新北师大版小学二年数学上册星星合唱队教案3.docVIP

《星星合唱队》教学设计 第1 课时 总第05节 主备人： 执教人： 审核人： 授课时间 2015年 月 日 教学目标 1、知识与技能：能够在图文叙述的具体情境中获取数学信息，发展分析问题的能力。 2、过程与方法：探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法，发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。 3、情感态度与价值观：激发学生学习兴趣，感受数学知识在生活中的广泛应用。 教学重点 探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法，准确计算。 教学难点 运用100以内数的加减混合运算的方法，解决简单实际问题。 教具准备 多媒体课件 教 法 讲授法，练习法，总结法 学 法 合作探究法 课前一分钟训练 竖式计算： 48+42-36= 52-43+77= 预习布置 家校互动，增加趣味。 1、说一说，情境图中有哪些数学信息？ 2、预习课后练一练，找出数学信息，并试着列一列算式。 补案 新授 探究新知，把握重点。 一、创设情境，激趣导入 学校的联欢会马上就召开了，我们去学校的合唱队看看。 二、探究新知 1、出示主题图，引导学生观察思考，说图意。 合唱队原有52人，今年有9人毕业了，又新加入15人， 2、说一说，合唱队人数比原来多了还是少了？ 3、合唱队现在有多少人？ （1）学生独立思考，列出算式。 （2)组织交流，说一说自己是怎样列式的？ 15-9=6（人） 52+6=58（人） 52-9+15=58（人） 5 2 4 3 - 9 +1 5 ———— ———— 4 3 5 8 课堂练习、检测 三练一测，突破难点。 1、竖式计算 24+36-19 75-46+25 34+28-49 2、图书角原来有75本书，借出46本，还回12本。图书角现有多少本书？ 3、淘气今年8岁，叔叔比淘气大29岁，阿姨比叔叔小5岁，阿姨今年多少岁？ 小组互评 重难点解析 针对练习，诊断评析。 从题中能知道淘气8岁，叔叔比淘气大29岁，运用求比已知的数大的数用加法计算，能计算出叔叔8+29＝37（岁），再根据阿姨比叔叔小5岁，运用求比已知的数小的数用减法计算，能计算出阿姨37－5＝32（岁）；也可以列加减混合算式：8+29－5＝32（岁） 课堂归纳 总结 归纳总结，稳步提高。 这节课你有哪些收获？ 计算加减混合算式时，要按照从左到右的顺序依次计算，先计算前两个数，用所得的数加上或减去第三个数。 作业布置 板书设计 星星合唱队 100以内加减混合 合唱队现在有多少人？ （1）15-9=6（人） （2）52-9+15=58（人） 52+6=58（人） 5 2 4 3 5 2 - 9 + 1 5 或- 9 ———— ———— ———— 4 3 5 8 4 3 + 1 5 ———— 5 8 答：合唱队现在有58人. 《星星合唱队》教学设计 第2 课时 总第06节 主备人： 执教人： 审核人： 授课时间 2015年 月 日 教学目标 1、知识与技能：在具体情境中获取数学信息，发展分析问题的能力。 2、过程与方法：巩固并掌握100以内数的加减混合运算的方法，发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。 3、情感态度与价值观：激发学生学习兴趣，感受数学知识在生活中的广泛应用。 教学重点 巩固并掌握100以内数的加减混合运算的方法，准确计算。 教学难点 运用100以内数的加减混合运算的方法，解决简单实际问题。 教具准备 多媒体课件 教 法 讲授法，练习法，总结法 学 法 合作探究法 课前一分钟训练 竖式计算： 40+42-30= 52-40+77= 预习布置 家校互动，增加趣味。 1、说一说，情境图中有哪些数学信息？ 2、预习《练习一》，找出每一题中的数学信息，并试着列一列算式。 补案 新授 探究新知，把握重点。 一、口算下