2018年高考历史（人教版）一轮复习精品讲练：选考一 历史上重大改革回眸 第2讲　高考探究课 Word版含解析.docVIP

第2讲　高考探究课 【考情分析】 试题来源 材料引文出处 问题设计 设问方式 考点关键词 命题分析 2011全国卷 摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 (1)指出旗、盟与草原传统部落、部落联盟的区别。(5分)(2)简析盟旗制度的历史作用。(10分) 比较类、作用(影响)类 (明清)盟旗 1.从材料出处看，以叙述类材料为主，选材多是经典性史学著作，其中白寿彝主编《中国通史》连续出现。2.从问题设计看，问题之间的逻辑关联性很强，学生若在第1问判定失误很容易导致第2问答案偏离。3.从设问类型来看，多采用概括类、比较类、作用类等设问方式，注重对历史现象和历史结论的理解和分析。4.从考查内容看，以古代中国史为主，着重经济领域的改革，也涉及到了政治和法律领域的改革。 5.去教材化程 2012全国卷 摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料，概括指出王莽改革的目的。(5分)(2)根据材料并结合所学知识，简析王莽币制改革失败的原因。(10分) 概括(目的)类、原因类 (汉代)王莽、币制改革 2013全国Ⅰ卷 摘编自《清德宗实录》 (1(6分)(2)戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大，根据材料并结合所学知识分析其原因，并指出清末新政的实质。(9分) 比较类、原因类、实质类 (晚清)戊戌变法、清末新政 2013全国Ⅱ卷 摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料，概括指出两税法改革的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，(9分) 概括(背景)类、比较类、作用(影响)类 (唐朝)两税法 2014全国Ⅰ卷 摘编自张晋藩主编《中国法制通史》 (1)根据材料并结合所学知识，概括指出魏晋法律改革的主要特点。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，分别说明儒学对西汉、东汉、魏晋时期法律的影响。(7分) 概括(特点)类、作 (魏晋)法律改革 2014全国Ⅱ卷 摘编自赵冈《中国历史上生态环境之变迁》 (1)根据材料并结合所学知识，概括南朝山泽管理制度改革的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，说明南朝山泽管理制度改革的作用。(9分) 概括(背景)类、作用(影响)类 (南朝)山泽管理 2015全国Ⅰ卷 摘编自彭信威《中国货币史》 (1)根据材料，指出唐代币制改革的主要内容。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，说明唐代币制改革的意义。(9分) 概括(内容)类、作用(意义)类 (唐代)币制改革 2015全国Ⅱ卷 摘编自黄惠贤等《中国俸禄制度史》 (1)根据材料，概括指出清政府建立养廉银制度的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简析养廉银制度的作用。(7分) 概括(原因)类、 (清代)养廉银制度 2016全国Ⅰ卷 摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》 (1)根据材料并结合所学知识，概括唐太宗时谱牒改革的内容。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，简析唐太宗时谱牒改革的作用。(6分) 概括(内容)类、作用(影响)类 (唐代)唐太宗谱牒改革 2016全国Ⅱ卷 据《清史稿》等 (1)根据材料并结合所学知识，指出与八旗军相比，新军具有哪些特点。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，简评清政府军事改革的影响。(6分) 概括(特点)类、作用(影响)类 (清末)军事改革 2016全国Ⅲ卷 据吕思勉《魏晋南北朝史》 (1)根据材料，概括孝文帝庙号改革的内容。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简析孝文帝推行庙号改革的意义。(7分) 概括(内 (北魏)孝文帝庙号改革 【真题体验】 1.(2016·课标全国，45)阅读材料，回答问题。 材料　南北朝时，士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年，旧士族虽已没落，但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士族”，仍凭借其祖先的影响，享有崇高的社会地位。这些家族 唐太宗决心从谱牒入手，改变这种状况。他下令修撰全国总谱《氏族志》，不限地域，不分民族渊源，收集当时全国各地具有影响的293个家族，排出等级，但不作为任用官员的依据。编写者受习惯影响，将当时只任六品官的清河人崔民干列为第一等。这让唐太宗颇不高兴，下令：“不须论数世以前，止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一，外戚次之，清河崔氏只排到第三等。当时文武大臣中，不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁 ——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》 (1)根据材料并结合所学知识，概括唐太宗时谱牒改革的内容。 (2)根据材料并结合所学知识，简析唐太宗时谱牒改革的作用。 答案　(1)内容：朝廷主持修撰全国总谱；扩大入选范围；否定谱牒在选任官员中的作用；建立新的门第标准。 (2)作用：加强皇室地位；肯定现有政治秩序，有利于维持政权稳定；抑制旧士族的影响；有利于维护统一；巩固民族交融的成果。 2.(2016·课标全国，45)阅读材料，回答问题。