必修一现代中国的政治建设与外交关系专题解读49中李蓓2012.10.12.pptVIP

《现代中国的政治建设和外交》教材分析 成都市四十九中 李蓓 关注点： 高考 常态课 有效教学 前言 高一新课教学应该遵循的原则 兴趣性 为什么？ 兴趣是学生求知的内在力量，能激起学生兴趣的教学最有可能成为有效教学。 简单性 为什么？ 学生基础薄弱， 在“深挖洞”、“广联系”式的教学方式下只能听个热闹，记不住多少。 思想性 为什么？ 对学生最深远影响——视野眼界、思维能力 独立之精神、自由之思想 逻辑性 为什么？ 专题式教材体例下学生对知识的理解受到影响。 高考试题对考生综合分析与判断能力的要求。 指向性 为什么？ 教材涉及知识点太多，有限的时间无法完成教学任务 对五个原则进行基于实用的排位 专题四：现代中国的政治建设与祖国统一 第一：指向性——教什么？ 《新中国的政治建设》高考题例举 例1（2011?江苏单科?9）著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各界人民代表大会后，感慨万端：“我踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”材料中的“第一次”从侧面反映出新社会的政治生活和社会变革具有（ ） ①平等性②广泛性 ③继承性④深刻性 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 例2 （2011?浙江文综?19）社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界人民代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次”。从中可以获悉 A．费孝通是北京市第一届人民代表大会代表 B．会议召开匆忙，代表们还来不及换上正装 C．出席会议的普通工人代表居绝大多数 D．人民代表会议具有广泛的代表性 例3 （2010?江苏）1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士，在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是（ ） A．该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生 B．体现了中国共产党领导下的多党合作制 C．从此确立了“长期共存、互相监督”的方针 D．标志着新中国根本政治制度的确立 例4（2010?北京）民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。在我国五个民族自治区中，最早和最晚建立的是（ ） A．内蒙古自治区、西藏自治区 B．内蒙古自治区、宁夏回族自治区 C．新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区 D．广西壮族自治区、西藏自治区 例5 （2012?海南）1949年3月，中共七届二中全会提出全党工作重心的 转变，这意味着（ ） A．农村土地革命的胜利完成 B．农村包围城市的革命阶段基本结束 C．对工人与农民阶级地位的重新认识 D．社会主义革命与建设的迅速展开 《新中国的政治建设》高考命题特点： ★从内容看： 主要集中考查三大政治制度，尤其是人民代表大会制度及54年宪法。 要注意七届二中全会 ★从能力层次看：本部分的知识属于政治性较强的内容，因此，高考试题对这些内容的考查侧重于基础知识和主干知识，以记忆等浅层次能力考查为主。 ★从命题特点看，新材料新情景有所体现，引用了一些标语口号、报刊评论、名人回忆录等，但总体上考得比较直白，直接问影响、含义等。 ★从在高考中的地位看：本部分的主干知识与时政热点、焦点问题联系紧密，事件非常重大。但从题量上看，在高考中比较受冷落，更未形成密集的周年热点命题。 —— 这部分内容政治性很强，命题者一般不会在这里进行史学研究导向，也不大会在这里出新出采，显示命题者水平，所以整个命题老老实实，简简单单；这就决定了我们的教学也只能老老实实。 高考题例举（政治建设的曲折历程及其历史性转折 ） 例1 （2011·天津文综·12）（19分）民主政治是历史发展趋势，并随着时代进步不断完善。阅读材料，回答问题。 材料三 自1953年以来，全国人民代表大会及各级人民代表大会选举法，对于各省、自治区、直辖市应选全国人民代表大会代表的名额，均按照农村每一代表所代表的人口数四倍于城市每一代表的人口数的原则分配。 ——根据1953~2009年我国实行的人民代表大会选举法 材料四 第十六条 全国人民代表大会名额，由全国人民代表大会常务委员会根据各省、各自治区、直辖