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历史人民版选修3 专题三三大战的新阶段 课时作业 Word版含解析
一、选择题
1.1936年德国和日本签订《反共产国际协定》的根本意图在于( )
A.夹击苏联 B.消灭共产国际
C.反对社会主义 D.欺骗英法等国,积蓄力量,准备战争
解析:选D。本题考查辨别历史解释的能力。A、B、C三项都是德日结盟的借口,其真实的用意是为了欺骗英法美等国,而根本目的是为了扩军备战。
2.漫画《葬礼》反映的是博克、古德里安、伦德施泰特等战败的德国高级将领,抬着上面写有“德军不可战胜的神话”的棺材,在寒冬的苏联大地上狼狈溃退的场景。由此判断该场景最有可能出现在( )
A.不列颠之战后
B.莫斯科保卫战之后
C.苏德战争爆发后
D.太平洋战争爆发后
解析:选B。首先,注意棺材上面写有“德军不可战胜的神话”,也就是意味着德军被打败。在不列颠之战中,德国的图谋只是没有得逞,而并没有被打败。其次,要抓住关键信息“苏联大地”。不列颠之战使希特勒的侵略计划第一次受挫;莫斯科保卫战打破了德国陆军不可战胜的神话,宣告了德军“闪电战”的破产。苏德战争爆发后,德军迅速占领苏联大片领土,所以与题干中的狼狈溃退的史实不符。太平洋战争与日、美有关,而与苏、德无关。故本题选B项。
3.“二战”中某重大事件发生之后,德国元首希特勒感到很欣喜:“现在我们不可能失败了:现在我们有了一个在三千年中从未失败过的盟国。”英国首相丘吉尔也表达了一种解脱的感觉,他对战争形势作出评价:“胜利终究属于我们。”中国最高领导人蒋介石则突然有了一种放松的感觉,破天荒地对副官说:“今天晚上去看戏。”此处“某件重大事件”应该是( )
A.1940年9月德、意、日三国结成军事同盟
B.1941年6月苏德战争爆发
C.1941年12月太平洋战争爆发 D.1942年《联合国家宣言》签署
解析:选C。材料提及的事件,使得当时的交战双方都感到欢欣鼓舞。德国是因为德日同盟因这一事件而更加巩固,英国和中国是因为这一事件把美国拉入了战争,因此多了一个强大的盟友,这一事件只能是太平洋战争的爆发。
4. 苏德战争和太平洋战争相继爆发表明( )
A.绥靖主义的遗毒仍在肆虐
B.“二战”出现重大转折
C.“二战”的性质由此改变
D.世界反法西斯联盟的形成有了坚实基础
解析:选D。苏德战争和太平洋战争相继爆发,第二次世界大战扩大,使苏联和美国卷入了战争。
5.1939年11月,美国国会通过法案,取消禁运条款,允许其他国家在现金购买、运输自理的条件下,购买美国武器。这一法案实际上是( )
A.美国援助苏联卫国战争的法律依据
B.使西班牙法西斯化的“绥靖政策”
C.美国控制西欧实施全球战略的标志D. 英国购买美国军火的“特别通行证”
解析:选D。该法案的通过使英国凭借强大的海军可以购买和运输军火。
6.《大西洋宪章》宣称,“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利”“各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者,两国俱欲设法予以恢复”“使全世界所有人类悉有自由生活,无所恐惧,亦不虞匮乏的保证”。在现代国际文件中,该宪章首次提出的主张是( )
A.维护世界和平
B.保障民族自决
C.尊重国家主权
D.消除世界贫困
解析:选D。本题通过第二次世界大战中发布的文件考查学生调动所学知识的能力。突破口是紧扣题干中“首次提出”这个限定词语。具体解析如下:A,维护世界和平最早见于《凡尔赛和约》,排除;B,保障民族自决最早见于威尔逊的“十四点原则”,排除;C,尊重国家主权最早见于威尔逊的“十四点原则”,排除;D,“亦不虞匮乏的保证”意思是支持落后国家经济发展,这首次体现了消除世界贫困的思想,正确。
7.罗斯福说:“德日把不帮助轴心国家的一切民族和国家当作全体轴心国的敌人,这就是它们简单明确的总体战略。所以,只有类似的总战略才能抗衡它。”罗斯福说的“类似的总战略”是指( )
A.美国通过租借法案帮助被轴心国侵略的国家
B.美英发表《大西洋宪章》结成共同反对纳粹暴政的联盟
C.美国对日本和德国等轴心国宣战
D.所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟
解析:选D。本题考查考生分析材料和历史问题的能力,应该紧扣“轴心国”“类似战略”等信息。阅读材料可知,“类似战略”指的是美与其他国家结成反法西斯联盟,答案为D项。
8.1942年元旦,26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。在宣言签字前,确定了美、英、苏、中在前,其他国家按字母顺序排列的原则。这一原则意味着( )
A.承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用
B.这个联盟实际上被四大国所控制
C.四大国在所有问题上均达成了共识
D.世界反法西斯联盟正式形成
解析:选A。“美、英、苏、中在前,其他国家按字母顺序排列”表明承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用。
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料1:1940年春,法
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