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浙江省2008年10月自考科学思维方法论试题
浙江省2008年10月自考科学思维方法论试题
课程代码:10013
一、填空题(本大题共7小题,每空1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.思维训练研究既是应用性研究,又是______研究。
2.以时间为尺度,可以把视角分为历史视角、______视角和______视角。
3.演绎解释法,也称演绎______法。
4.如果说创造性思维是一种软性思维,那么批判性思维就是一种______思维。
5.归纳思维是一种从若干______经验知识上升到______认识的思维方法。
6.杜甫诗“会当凌绝顶,一览众山小”,刻画的是______和______两种视角。
7.激情是一种______、猛烈而短暂的情绪状态。
二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.思维的灵活性又称为( )
A.思维分析 B.思维的变通性
C.思维综合 D.思维定势
2.刘勰的“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”的名言指出了( )
A.阅读的重要性 B.概括的重要性
C.思考的重要性 D.实践和实际应用知识的重要性
3.对于创造活动来说,色彩是( )
A.概括理论的重要性工具 B.加强思维发散的有用工具
C.思考问题的根本方法 D.实际应用知识的中介
4.在文艺批判中典型的表现形式是( )
A.对比和联想 B.讽刺和幽默
C.描述和解释 D.综合和分析
5.经验与创新的关系是( )
A.经验是创新的源泉 B.经验是创新的结果
C.经验是创新的天敌 D.经验与创新无关
6.在《猜想与反驳》一书中提出猜想与反驳方法论的是( )
A.西蒙 B.科恩
C.波普尔 D.德波诺
7.苏格拉底的对话方法被后人称为“产婆术”。实际上应当称为( )
A.思维批判术 B.创造性思维术
C.心理治疗术 D.柔性思维术
8.从系统表现出来的特性和能力的角度来整体把握系统的思维方法是( )
A.结构方法 B.黑箱方法
C.功能方法 D.定量方法
9.通过典型事例的学习和操作来理解和掌握某种思维形式的是( )
A.模型训练法 B.样例学习法
C.分析方法 D.综合方法
10.整体综合是一种( )
A.宏观——整体的思维方法 B.微观分析方法
C.假说的方法 D.类比的方法
11.“燕子低飞要下雨”,“蚂蚁搬家会变天”这些都是( )
A.理性认识 B.哲学认识
C.美学认识 D.经验认识
12.提出求同法、求异法等探求因果联系的具体方法的是( )
A.培根 B.维纳
C.海森伯 D.钱学森
13.思维的历史性提醒我们( )
A.不能相信历史上的东西
B.不能批判历史遗产
C.既不能固守传统思维模式,又不能割裂历史
D.不能继承历史遗产
14.创造性想法的生成是一个( )
A.概率极高的事件 B.概率极低的事件
C.纯粹偶然的事件 D.难以用概率表述的事件
15.“上帝的鞭子”这一隐喻暗示了( )
A.批判性思维的深刻性 B.批判性思维的严格性和准确性
C.自我批判精神 D.单向非自由批判精神
三、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.发现问题是一种复杂的( )
A.思维活动 B.经济活动
C.认识活动 D.政治活动
E.文娱活动
2.提高解题效果的主要途径包括( )
A.恰当地陈述问题 B.恰当地限定问题
C.恰当地假设问题 D.恰当地摒弃问题
E.及时地转换问题
3.从方法论上看,属于最基本的三元视角的是( )
A.俯视角 B.决定论的视角
C.概率论的视角 D.近观角
E.模糊论的视角
4.创造性思维的主要途径有( )
A.准确计算 B.发散求异
C.视角转换 D.创造条件
E.排除错误
5.一般说来,科学中的批判性注重的是( )
A.清晰性 B.严格性
C.自我批判性 D.准确性
E.客观性
四、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
1.问题的普遍多样性
2.王国维“三重境界”论
3.理智的法官
4.系统
五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
1.批判性思维评价标准中经验标准主要包括哪些方面?
2.归纳思维有何特点?
3.在限定问题时应注意哪两种偏向?
4.演绎思维为什么能深化认识领域?
5.讽刺和幽默的区
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