2017-2018学年人教A版高中数学选修1-2 第四章 章末复习课 Wrd版含答案.docVIP

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2017-2018学年人教A版高中数学选修1-2 第四章 章末复习课 Wrd版含答案

章末复习课 [整合·网络构建] [警示·易错提醒]1.由一些图形符号和文字说明构成结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线(或方向箭头)构成.一般用框图和文字说明表示系统的各要素各图框之间用连线或箭头连接起来.画工序流程图的注意点.要弄清整项工程应划分多少道工序一般由上到下绘图先粗略后精细同时仔细考虑各道工序的先后顺序及相互联系、制约的程度. 专题一 程序框图程序框图是流程图的一种一个程序框图必须有起止框由于程序框图可以考查一个学生分析问题和解决问题的能力因此该部分知识成为每年高考的必考知识之一且常以选择题或填空题的形式出现属于低档题目.[例1] (2016·全国Ⅱ卷)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图若输入的x=2=2依次输入的a为2则输出的s=(  ) A.7    .    .    .解析:输入a=2=2=2=0×2+2=2=1;执行循环:a=2=2×2+2=6=2;执行循环:a=5=6×2+5=17=32满足条件;跳出循环输出的s=17.答案:归纳升华识别、运算算法框图的思路明确算法框图是顺序结构、选择结构还是循环结构.识别、运行算法框图以理解框图所涉及的实际问题.按照题目的要求完成解[变式训练] 执行如图所示的程序框图.若输出S=15则框图中①处可以填入(  ) A.k2?     . D.解析:第一次循环满足条件=1+1=2=2;第二次循环满足条件=2+2=6=3;第三次循环满足条件=6+3=15=4;第四次循环不满足条件输出S=15此时k=4所以条件应为k4?答案:专题二 流程图流程图是描述动态问题的解决过程的通过解读流程图可获得解决问题的方法;通过画流程图可以把问题的解决方法直观明了地表示出来.[例2] 高考成绩公布后考生如果认为公布的高考成绩与本人估算的成绩有误可以在规定的时间申请查分:本人填写“查分登记表”试画出该事件流程图.解:流程图如图所示: 归纳升华先理解题意弄清申请的先后顺序、复查的程序然后画出流程图.画流程图时要先将实际问题分解成若干个步骤注意各个步骤之间的先后顺序和逻辑关系再用简洁的语言表述步骤最后绘制成流程图.[变式训练] 某市环境保护局信访工作流程如下:(1)信访办受理来访一般信访填单转办;重大信访报局长指示后转办.(2)及时转送有关部门办理、督办如有特殊情况未能按期办理完毕批准后可延办办理完毕后反馈.(3)信访办理情况反馈后归档备查定期通报.据上画出该局信访工作流程图.解:流 专题三 结构图结构图是一种静态图示通常用来描述一个系统各部分和各环节之间的关系.其结构功能可以给我们带来很大的便利尤其在知识总结、部门协调等方面结构图是一个有力工具.[例3] 设计一个结构图来表示“推理与证明”这一解:“推理与证明”的知识结构图如图所示: 归纳升华画结构图首要的是对所画对象的每一部分有一个深刻的理解和透彻的掌握从开始到最后要弄清整个结构的脉络然后从各部分中提炼出知识点用精练的语言写在矩形框内最后按其内在的逻辑关系将这些知识点排列起来并用线段相连从而完成知识结构图、组织结构图等的绘制.[变式训练] 某软件公司设计一个信息管理系统希望系统具备以下功能:(1)用户管理:修改密码、显示信息、修改信息;(2)用户登录;(3)信息管理:删除、添加、修改、查询;(4)错误信息处理.据此画出该系统的结构图.解:如图所示:

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