2017-2018学年人教A版高中数学选修1-2习题:第二章2.22.2.1第1课时综合法 Word版含答案.docVIP

2017-2018学年人教A版高中数学选修1-2习题:第二章2.22.2.1第1课时综合法 Word版含答案.doc

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2017-2018学年人教A版高中数学选修1-2习题:第二章2.22.2.1第1课时综合法 Word版含答案

第二章 推理与证明 2.2 直接证明与间接证明 2.2.1 综合法和分析法 第1课 时综合法 A级 基础巩固 一、选择题在下列函数f(x)中满足“对任意x2∈(0,+∞)当x时都有f(x)f(x2)”的是(  )(x)=     .(x)=(x-1)(x)=(x)=(x+1)解析:由题设知(x)在(0+∞)上是减函数由f(x)=得f′(x)=-所以f(x)=在(0+∞)上是减函数.答案:已知函数f(x)=,若f(a)=b则f(-a)等于(  )A.b B.-b D.-解析:f(x)定义域为(-1), f(-a)===-=-f(a)=-b.答案:命题“如果数列{a的前n项和S=2n-3n那么数列{a一定是等差数列”是否成立(  )不成立 .成立不能断定 .与n取值有关解析:当n≥2时=S-S-1=4n-5又a=S=2×1-3×1=-1适合上式.=4n-5(n∈N),则a-a-1=4(常{an}是等差数列.答案:若aR,则下面四个式子中恒成立的是(  )(1+a)0 B.+b(a-b-1)+3ab2b 解析:在中因为a+b-2(a-b-1)=(a-2a+1)+(b+2b+1)=(a-1)+(b+1)所以a+b(a--1)恒成立.答案:在△ABC中已知=则该三角形是(  )等腰三角形 .直角三角形等腰直角三角形 .等腰或直角三角形解析:由=得=所以2A=2B或2A=-2B即A=B或A+B=.所以该三角形是等腰或直角三角形.答案:二、填空题命题“函数f(x)=x-x在区间(0)上是增函数”的证明过程“对函数f(x)=x-x求导得f′(x)=-当x∈(0)时(x)=-故函数f(x0,1)上是增函数”应用了________的证明方法.解析:本命题的证明利用题设条件和导数与函数单调性的关系经推理论证得到了结论所以应用的是综合法的证明方法.答案:综合法角A为△ABC内角是的________条件(填“充分”“必要”“充要”或“即不充分又不必要”).解析:在△ABC中由正弦定理=从而因此AB为充要条件.答案:充要已知p=a+(a2)=2-a+4a-2(a2)则p的大小关系为________.解析:因为p=a+=(a-2)++2≥+=4又-a+4a-2=2-(a-2) (a2), 所以q=2-a+4a-2答案:pq三、解答题已知a0且a+b=1求证:+证明:因为a0且a+b=1所以+=+=2+++2 =4.当且仅当=即a=b时取等号故+设函数f(x)=ax+bx+c(a≠0)若函数y=f(x+1)与yf(x)的图象关于y轴对称求证:函数y=为偶函数.证明:∵函数y=f(x)与y=f(x+1)的图象关于y轴对称.(x+1)=f(-x)则y=f(x)的图象关于x=对称-==-b.则f(x)=ax-ax+c=a+c-=ax+c-为偶函数.级 能力提升设f(x)是定义在R上的奇函数且当x≥0时(x)单调递减若x+x则f(x)+f(x)的值A.恒为负值 .恒等于零恒为正值 .无法确定正负解析:由f(x)是定义在R上的奇函数且当x≥0时(x)单调递减可知f(x)是R上的单调递减函数由x+x可知x-x(x1)f(-x)=-f(x),则f(x)+f(x)0. 答案:已知=,则=________.解析:∵=,∴cos x=-=-==-3.答案:-3(2016·江苏卷)如图在直三棱柱ABC中分别为AB的中点点F在侧棱B上且B求证: (1)直线DE∥平面A;(2)平面B平面A证明:(1)在直三棱柱ABC中在△ABC中因为D分别为AB的中点所以DE∥AC所以DE∥A因为DE平面A平面A所以直线DE∥平面A(2)在直三棱柱ABC中平面A因为A平面A所以A又A平面ABB平面ABB=A所以A平面ABB又因为B平面ABB1, 所以AB1D. 又B平面A平面A=A所以B平面A因为B平面B所以平面B平面A

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