2018八年级道德与法治下册一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第2框治国安邦的总章程教案新人教版.doc

　治国安邦的总章程 1　教学分析【教学目标】知识目标 明白宪法在组织国家机构和规范权力运行方能力目标 充分认识权力的运行过程能够结合具体案例分析说明权力规范运行的原因和意义并会发挥自己监督的作用情感、态度与价值观目标 以国家主人翁的意识参与学习提高对宪法重要性的认识增强宪法意识自觉热爱宪法、拥护宪法【重点难点】教学重点：人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系；宪法规范权力运行。教学难点：国家机构实行民主集中制原则；宪法的核心价值追求。2　教学过程一、导入新课十二届全国人大五次会议期间听取和审议了国务院总理李克强关于政府工作的报告、最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作的报告、最高人民检察院检察长曹建明关于最高人民检察院工作的报告等。月日会议经表决通过了关于政府工作报告的决议。决议指出：会议充分肯定国务院过去一年的工作同意报告提出的2017年工作总体部署、目标任务、重点工作和政策措施决定批准这个报告。会议经表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议决定批准这两个报告。思考：“一府两院”为什么要向全国人大报告工作？教师总结：我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。“一府两院”由全国人大产生要对它负责受它监督。二、新课讲授目标导学一：人民代表大会和其他国家机关的关系活动：国家机关知多少列举你所知道的国家机关并说出是什么性质的国家机关如市政府是行政机关。思考问题：(1)国家机关是怎样形成的？提示：我国宪法规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生对人民负责受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生对它负责受它监督。”(2)这给你什么启示？提示：宪法组织教师归纳：我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。宪法通过组织国家机构授予国家机构特定职权明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力守护人民的根本利益。目标导学二：国家机构实行民主集中制原则活动：案例回放广东省揭阳市揭东区锡场镇锡西村党总支书记林某未经村民代表会议讨论决定擅自将村集体所有的厝地分配给4名村民使用造成不良社会影响。因违反民主议事规则林某受到党内严重警告处分。思考：(1)林某为什么受到了党内严重警告处分？(2)贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面？提示：(1)他没有贯彻民主集中制原则。(2)学生看课本以表格形式列出：在国家机构与人民 国家权力来自人民由人民选举产生国家权力机关国家权力机关在国家机构中居于主导地位在中央与地方国家机构的关系方面 中央和地方的国家机构职权的划分遵循在中央的统一领导下充分发挥地方的主动性、积极性的原则在国家机关内部 作出决策、决定时实行民主集中制 1．学习主席语录：要加强对权力运行的制约和监督把权力关进制度的笼子里形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。习近平总书记在十八届中央纪委第二次全会上的讲话思考：为什么要把权力关进笼子里？总结：原因 在宪法面前任何国家机关、社会组织和权力是把双刃剑规范国家权力运行以保障公民权利的实现这是宪法的核心价值追求宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究。”活动：材料链接近日米脂县委对“精准扶贫”工作不力的县扶贫办主任马某副主任刘某、2017年6月15日该县贫困人口中健康扶贫人口数据尚未清洗完成；安置房建设开工慢搬迁入住率低个别贫困户安全住房安置方式尚未明确等。思考：(1)米脂县委对“精准扶贫”工作不力的县扶贫办给予集体免职说明了什么？(2)如何规范权力运行？提示：(1)落实依法治国规范权力运行。(2)教师引导学生谈做法。总结：做法 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使对国家机关及其工作人员来说权力就是责任责任就要担当必须依法行使权力、履行职责不得懈怠、推诿宪法和法律还规定了国家权力行使的程序要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为都是违法行为国家权力的行使不能任性三、课堂总结通过这节课的学习我们知道了组织国家机构明确了人民代表大会与其他国家机关的关系；国家机构中实行民主集中制原则；知道了宪法规范权力运行的原因和做法从而提高了对宪法的认识进一步懂得了宪法是治国安邦总章程的道理。3　板书设计治国安邦的总章程4　教学反思本节课探讨宪法是治国安邦的总章程。在学习组织国家机构中人大与其他国家机关的关系时要注意理清思路按照人民→人民代表→人民代表大会→行使国家权力这一顺序明确在我国人民是国家和社会的主人国家的一切权力属于人民。人民行使当家作主的权力必须通过一定的方式这就是人民代表大会制度。在国家机构中贯彻民