2016年中考总复之世界史复习.docVIP

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2016年中考总复之世界史复习

中考总复习之世界史复习 大约300多万年前,非洲生活着早期人类--南方古猿。 世界上的人类分为三大人种:黄种、白种、黑种人,人种差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 母系社会中人们“ 只知其母 ,不知其父”。 妇女占主导地位;父系社会中人们“既知其母,又知其父”。 男子开始支配社会。 四大文明古国:古埃及(尼罗河)、古巴比伦(幼发拉底河、底格里斯河)、古印度(印度河、恒河)、古中国(黄河、长江)。 古埃及人创造了象形文字,建筑杰作是金字塔,金字塔是国王权力的象征。 古代西亚两河流域人创造了楔形文字,古巴比伦的《 汉谟拉比法典 》是世界现存第一部比较完备的成文法典,它的性质是维护奴隶主阶级的利益。 古代印度人发明了0到9的记数符号,后由阿拉伯人传到欧洲,称阿拉伯数字。在古代印度出现了种姓制度。 古希腊文明发源于爱琴海(海洋文明)。2、古希腊最著名的城邦国家是雅典,公元前5世纪后半期伯利克里当政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治达到古代世界的高峰。 公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪,罗马共和国成为地中海的霸主。公元前27年,屋大维建立元首制,建立了罗马帝国。公元2世纪,罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成为它的内湖。 395年罗马帝国分为东罗马帝国(拜占廷帝国)、西罗马帝国。476年,西罗马帝国被日耳曼人废除,西罗马帝国灭亡。15世纪中期拜占庭帝国被奥斯曼土耳其所灭。 5世纪大和统一日本,646年日本孝德天皇效仿中国隋唐的制度,实行中央集权,史称大化改新。标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡。 佛教产生于公元前6世纪,地点印度,创始人释迦牟尼,公元前3世纪阿育王在位时得到发展。 基督教产生于1世纪,地点巴勒斯坦,创始人耶稣,欧洲最大的封建主是基督教会,后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教、以罗马为中心的天主教。 7世纪穆罕默德创立伊斯兰教,他号召人们信仰真主安拉,地点麦加,622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家, 632 年,统一的阿拉伯国家建立起来。 5世纪,日尔曼人在西罗马帝国废墟上建立许多封建国家,最强大的是法兰克王国;8世纪中期,法兰克王国宫相查理·马特进行改革,建立采邑制,在此基础上逐渐形成西欧封建等级制度。(我的附庸的附庸,不是我的附庸) 文明的冲撞与融合有两种形式:战争与征服、和平交往。 战争与征服:(1)、马拉松长跑来源于希波战争中的马拉松战役。(2)、亚历山大大帝东征后,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。(3)、罗马帝国不断扩张,到2世纪时地跨欧亚非三洲。 和平交往:(1)、1275年,马可·波罗来到中国后受到世祖忽必烈的赏识,《 马可·波罗行纪 》一书,激起欧洲人对东方的憧憬和向往,刺激了新航路的开辟。2、阿拉伯数字的发明和传播。 14--15世纪意大利最先出现了提倡以人为中心、反对神权的人文主义思潮。人文主义者借助于古希腊、古罗马的古典文化,开展反封建反神学的资产阶级思想文化运动,史称“文艺复兴。” 文艺复兴: ①核心思想:人文主义; ②根本原因:14——16世纪的欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽; ③发源地:意大利; ④代表人物及作品:一是文艺复兴的先驱、诗人但丁,代表作《神曲》,(但丁是旧时代最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人)。二是文艺复兴“巨人”、画家达·芬奇,代表作有《 蒙娜丽莎》、《 最后的晚餐》;三是文学巨匠、英国大戏剧家和诗人莎士比亚,代表作《威尼斯商人》、《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》。 ⑤实质:资产阶级思想文化运动; ⑥影响:文艺复兴冲破了封建教会的精神束缚,焕发了人们的创新精神,促进了资本主义的发展。 文艺复兴与中国新文化运动比较 ①实质内容相似:新文化运动提倡民主科学,与文艺复兴的指导思想“人文主义”是相似的;②运动所起的作用相同:欧洲文艺复兴是资产阶级新文化运动,中国新文化运动是中国资产阶级思想解放运动,是辛亥革命在文化思想领域的延续,为五四运动做好了准备。 22、新航路开辟 ①根本原因:欧洲商品经济发展 ②直接原因:奥斯曼土耳其阻断了东西方贸易通道 ③物质动力:到东方掠夺财富 ④主观条件:造船、航海技术的进步,对地球的了解 ⑤客观条件:罗盘针、航海知识与地理知识的传播。 ⑥西班牙:哥伦布(1492)横穿大西洋,发现美洲新大陆;麦哲伦(1519--1522)率领的船队完成了环球试航,证明了地圆学说。 ⑦葡萄牙:迪亚士(1488)发现非洲好望角、达伽马(1498)沿非洲西海岸,绕过好望角到达印度,第一个找到东方的航路。 ⑧影响:新航路开辟为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,有利于欧洲资本主义的发展,也对孤立、分散的世界向整体发展起了重要的作用。 23、新航路开辟与郑和下西洋比较 ①目的不同:新航路开辟主要是求财,而郑和下西洋则是宣扬国威。 ②方式不同:新

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