课时1 第一单元 第1课 隋的统一与大运河.doc

课时1 第一单元 第1课 隋的统一与大运河 设计人：潘辰露 审核人：吴虹 杨文娟 班级： 姓名： 一、学习目标和重难点 了解隋的建立、隋的统一、隋炀帝开凿大运河的概况及其影响、评价。 二、学习过程 三、填图 四．课堂巩固 1．继秦汉之后，中国历史上出现了近四百年的政权分立局面，结束这种局面是在哪朝建立之后 （ ） A、东晋 B、西晋 C、陈 D、隋朝 2．某导演在拍摄电视剧《隋文帝》中，布置了四个场景，其中有一个是错误的。它是（ ） A、从北周统治者手中夺取政权 B、征发大量民工开凿大运河 C、指挥大军攻打陈朝 D、励精图治，改革前朝制度 3．隋朝末年，家住涿郡的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式A．坐轿子 B乘船 C乘汽车 D坐火　　A．　　 　B泄洪　C．　　D．A、隋文帝统治时期 B、隋炀帝统治时期　CD、武则天统治时期 6.公元617年，来自余杭的商人要经水路运货到涿郡，请问他依次通过的运河河段（ ） A、江南河—邗沟—通济渠—永济渠　B、江南河—邗沟—永济渠—通济渠 　C、邗沟—江南河—通济渠—永济渠　D、通济渠—邗沟—永济渠—江南河 7.隋炀帝开通大运河的根本目的是 （ ） A、加强南北交通 B、为了加强南北经济交流 C、巡游享乐 D、巩固隋朝在全国的统治 8.结合隋朝疆域图，台湾在隋朝时称为 （ ） A.琉球 B. 夷州 C．流求 D．瀛州 9、不是隋朝开通大运河的客观条件 （ ） A．　　 　B. 经济繁荣　C．　　D．隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝 A、实现了南北重新统一 B、开通了纵贯南北的大运河 C创设了科举制度 D、开创了“贞观之治”的局面 12、无锡是京杭大运河唯一穿城而过的城市，古运河在清名桥历史文化街区留下了一段“运河版、江南水弄堂”，堪称古运河听精华绝品。“水弄堂”两岸粉墙黛瓦，鳞次栉比，码头石埠，错落有致，构画出江南“人家尽枕河”的水乡风貌，让无数中外游客如痴如醉，你知道京杭大运河最早是谁统治时期开凿的？ （ ） A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐太宗 D、唐玄宗 五、家长反馈 学生作业态度【认真】【一般】【不认真】 家长建议______________________________________________ 家长签名_______ 光华初级中学初一教学案 七年级历史（下） 编号：01 1.隋的建立：______年，北周外戚 夺取政权，建立 ， 年号 ，都城长安。杨坚就是 。 2.隋的统一：______年，隋沿长江兵分八路全线出兵，仅用_______ 就灭掉南方的______，结束了_________________。 继______之后，中国又一次实现了________。 3.隋的疆域 4.隋的富庶：隋统一之后，励精图治，采取一系列措施改革前朝制度，加强__________，社会经济迅速发展。开皇年间，隋帝国________，_______，_______和________大幅度增长。 一、.隋的 统一 1. 概况：____帝时开凿了一条贯穿南北的 ，以 为中心，北达 （今北京），南至 （今浙江杭州），自北向南分为 、 、 和 、 四段，连接了 、 、 、 和 　　　五大水系，全长____千米，是古代世界上 的运河。 2.影响：(1)大运河开通之后，