八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献会复习课件新人教版.pptVIP

* 第七课 积极奉献社会 ——复习课 复习目标 复习重点 复习难点 掌握奉献精神的含义、作用，积极培养奉献精神；掌握关爱他人的意义、做法。 奉献精神和关爱他人 奉献社会的做法 自主复习 请结合P75-P84的教材内容，将以下知识点记忆背诵 （一）关爱他人 1.关爱他人是一种幸福 （1）关爱，就是关心爱护。我们每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。 （2）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 （3）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 （4）关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。 自主复习 2.关爱他人是一门艺术 （1）关爱他人，要心怀善意。我们要心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。 （2）关爱他人，要尽己所能。只要尽己所能为他人排忧解难，就是一个友善和值得称赞的人。 （3）关爱他人，要讲究策略。关爱他人时，要保护好自我，也不伤害到他人。 自主复习 (三）服务社会 1.奉献助我成长 （1）服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 （2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，能力不断提升，境界不断提高。 自主复习 2.如何培养学生的服务精神和奉献精神？（怎样做） 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 如：清除城市小广告、去敬老院教老人用电脑手机、搀扶老人上地铁、给社区贫困老人送米面油、 到博物馆当义务讲解员、向贫困小学捐书本等学习用品、做交通协勤志愿者等。 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 1．辨析题。 有人认为：青少年年龄还小，只要接受他人的关爱就行了。你对此是如何认识的？ 答：这种观点是错误的。①青少年年龄不大，还需要来自父母、老师、社会各方面的关爱。这些关爱是我们健康成长的动力，激发我们对生活的希望，引导我们前进的方向，促进我们的健康成长。②但是我们也要关爱他人，关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁？③关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。因此，我们既要接受他人的关爱，也要关爱他人。 2、志愿者是文明城市创建中不可或缺的力量，他们用实际行动将文明的“种子”播撒到每一个角落，带动身边更多人积极投身到创建中来。泰州李奶奶是文明创建志愿者，她说：“创建文明城市是我们大家的事情，环卫工人有上下班时间，有时候地上有点落叶或者烟头之类的，我们在人家环卫工人下班的时候，把它扫一下，反正创建文明城市不是一个人的事情，把环境弄好了，大家心情舒畅。” 答：李奶奶参加公益活动，是具有强烈的社会责任感的体现，是亲社会的行为，具有无私奉献的精神，奉献社会、服务社会。 ⑴ 李奶奶的哪些优秀品质值得我们学习？ ⑵我们中学生应该如何自觉服务社会？ 答：中学生正是学习知识的黄金时期，我们应该趁此机会，努力学好科学文化知识，增长本领，将来建设伟大的祖国；其次，领会公益活动的实质，讲究奉献，所以，我们要善于为社会奉献爱心，从日常的小事中树立为人民服务的理念，奉献社会、服务社会等；还要关爱社会，关心他人。 2.中央台的一则公益广告提醒大家：别只顾自己，忽视了别人的感受。这提醒我们要学会（ ） A.宽容他人 B.悦纳自己 C.关爱他人 D.欣赏他人 1.我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们（） A.永远不接受他人的关心和爱护 B.关爱他人一定要注意方式 C.接受他人帮助是丧失自尊的表现 D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱 课堂训练 课堂训练（续一） 3.积极参与社会公益活动，可以使我们（ ） ①承担起对社会的责任 ②帮助他人 ③使自身价值在奉献中得以提升 ④提高实践能力，积累社会经验⑤对自身而言，只有付出，没有收获 A.①⑤ B.①②⑤ C.①②③ D.①②③④ 4.创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列属于我们可以作出的奉献有（ ） ①在家中帮爸妈做力所能及的家务劳动 ②牺牲学习时间，陪朋友玩电子游戏 ③主动打扫公共场所的卫生 ④利用节假日去敬老院看望老人 A.①② B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 课堂训练（续二） 5.居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物，小亮说：“我也不认识他们呀，和我有关系吗？”小林说：“我们还是小孩子呢，这是大