心理学单项选择题精选138题专项训练(完美编辑).docVIP

一、单项选择题 1、人本主义心理学的代表人物是( ) A、华生 B、马斯洛 C、霍尔 D、杜威2、心理学属于( ) A、自然科学 B、社会科学 C、自然科学和社会科学双重性质的科学 D、哲学3、有预定目的，需要一定意志努力的注意是( ) A、随意注意 B、不随意注意 C、随意后注意 D、无意注意4、觉察刺激之间微弱差别的能力称为( ) A、绝对感觉阈限 B、绝对感受性 C、差别感觉阈限 D、差别感受性5、“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是( ) A、适应现象 B、听觉适应 C、嗅觉刺激 D、味觉刺激6、信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。 A、 1～2 B、 20～40 C、 60～70 D、 70～807、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( ) A、前摄干扰 B、倒摄干扰 C、消退抑制 D、超限抑制8、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( ) A、感觉登记B、注意C、组块D、复述9、概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就( )了。 A、大 B、多 C、小 D、增加10、先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( ) A、爬山法 B、逆向工作法 C、手段—目的分析法 D、尝试错误法11、流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( )提出来的。 A、斯皮尔曼B、卡特尔 C、瑟斯顿 D、吉尔福特12、我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( )  A、学校教育对智力的影响 B、社会实践对智力的影响 C、遗传对智力的影响 D、家庭环境对智力的影响13、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( ) A、追求利益的倾向 B、回避失败的倾向 C、回避困难的倾向 D、追求刺激的倾向14、具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是( ) A、热情 B、心境 C、激情 D、应激15、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于( ) A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁制16、信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( )  A、信息传播 B、人际沟通 C、人际吸引 D、人际关系17、吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为( ) A、否认 B、文饰 C、投射 D、幻想18、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。 A、升华 B、补偿 C、退行 D、转移19、人的发展是指人类身心的生长和( ) A、增强 B、变化 C、成熟 D、死亡20、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度 ( )  A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段．下列选项中，哪项完整地表达了心理学的研究对象？ A．心理过程及其规律??B．情绪人格及其规律 C．生理现象及其规律??D．心理现象及其规律2．心理现象的产生方式是（??） A．精神活动??B．反射活动??C．意识活动??D．技能活动3．学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性？（?? ） A．选择性??B．理解性??C．整体性??D．恒常性4．一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种选项因素的干扰？ A．消退和干扰抑制??B．倒摄和干扰抑制??C．前摄和消退抑制??D．前摄和倒摄抑制5．高级神经活动类型中，“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应？（??） A．多血质??B．胆汁质???C．粘液质??D．抑郁质6．下列哪种选项属于一般能力的范畴？（??） A．记忆能力??B．创造能力??C．运动能力??D．社交能力7．注意的两种最基本的特性是（??） A．指向性与选择性??B．指向性与集中性??C．指向性与分散性??D．集中性与紧张性8．“人逢喜事精神爽”，这是受人的下列哪种情绪影响所致？（??） A． 激情??B．心境??C．热情??D．应激9．教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（??） A．激发兴趣??B．引起注意???C．丰富想像力??D．分化概念0．个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象，称为（??） A．从众??B．依从 C．服从??D．遵从1．提出把人格特质分为共同特质