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苏教版三年级下册数学期末复习要点
第一单元???两位数乘两位数
1、两位数乘两位数积可能是(?三?)位数,也可能是(?四?)位数。?
2、验算:交换两个因数的位置。?
3、口算:15×200=??
(捂零法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。)?
4、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。?
→(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)?
5、有“大约”字样的一般要估算。?
6、凡是问?“够不够”?,“能不能”?等的题,都要三大步:?
①计算、②比较、③答题。?别忘了比较这一步。?
在进行等量交换时,首先要正确理解已知条件,掌握已知条件中的数量关系,在进行交换。?
加数+加数=和????????加数=和-加数?????
被减数-减数=差??????被减数=减数+差???
减数=被减数-差??????差=被减数-减数???
被除数÷除数=商????? 除数=被除数÷商?
被除数=商×除数????
被除数÷除数=商……余数? 除数=(被除数—余数)÷商???
被除数=商×除数+余数?
???????
因数×因数=积?????? 因数=积÷因数??????????
7、有趣的乘法计算:
1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,如果满十就向百位进一。简单地说就是:两头一拉,中间相加,满十进一。
2、“头同尾合十”乘法计算规律:(1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。(2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积的前半部分,尾×尾作为积的后半部分。
第二单元 千米和吨
1.长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)
进率:1厘米=10毫米 1分米=10厘米
1米=10分米 1千米=1000米
千米:测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时,通常用千米作单位,用符号“km”表示,千米又叫公里。
数量式:跑道一圈的长度×圈数=跑步的距离
2.质量单位有:克(g)、千克(kg)、吨(t)
进率:1千克=1000克 1吨=1000千克
3.单位换算。大单位换算成小单位(乘它们之间的进率),小单位换算成大单位(除以它们之间的进率)。
练习题
填空。2吨=(克
7千米=(600分米=(5000千克=((=6000千克
730米+270米=(米
1吨-1千克=(克
2、在括号里填上合适的单位。(填汉字单位)
(1)1个哈密瓜重约3( (2)南京长江桥全长约7000( (3)一根旗杆高8( (4)一个计算器约重50( (5)一辆汽车每小时行驶57(载重4。
3、一袋面粉重20千克,(袋面粉重1吨。
4、大明骑自行车的速度是每分钟800米,他5分钟能行(米。
5、2块砖重10千克,100块砖重克(,(砖重1吨。
6、跑道每圈400米,2圈是(。小华跑5圈跑了是(米。
7、一个成人的体重是50千克。(这样的成人的体重大约有1吨。
8、一袋水泥重50千克,80袋水泥重(克,合( 9、某地线路图
从小芳家经过(1千(米。 小芳从家到学校最近的一条是经过(学校,一共走(。
10、把下面各数量:2800千克、 3吨、5千克、689克,按从轻到重的顺序排列。
1、两步计算解决实际问题:解决问题可以从问题出发,根据问题分析数量关系,确定先算出什么是关键。
2、画图解决问题:学会根据题中的信息与问题画出线段图,分析数量关系,确定先算什么。所列出的每一个算式要充分理解所表示的意义。
第四单元 混合运算
1、不含括号的混合运算:乘、除法和加、减法的混合运算,先算乘除,后算加减。
2、含有括号的混合运算:(1)先算括号里的运算,再算括号外的运算。(2)括号的作用是改变运算顺序。
3、同级运算:从左往右依次计算
练习题
14×18+520 78-26+73 549-9×34 96×(325-295)
900+(90÷2) 14×28+65 200-17×7 72÷8×9
第五单元?年、月、日
一、年和月?
1、时间单位:年、月、日、时、分、秒?
2、一年中有:
7个大月:???(?一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月),每月31天;?
4个小月:???(四月、六月、九月、十一月),每月30天?
2月既不是大月也不是小月。????????
熟记:月份天数歌谣或拳头记忆法?
(同一年)7月和8月是连续的大月。
一个星期有7天,每个月至少有4个
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