七年级语文月考考试考试试卷.docxVIP

七年级上学期第一次月考语文试卷全卷满分120分，考试时间100分钟。语文积累与运用 下列词语中加横线字的注音全对的一组是 （ ）（ 3 分）A ．朗润（r ùn ） 应和（hè） 着落（zh áo ） 分歧（q í） B ．贮蓄（zh ù） 粗犷（ku àng ） 静谧（b ì） 絮叨（d āo ）C ．澄清（dèng） 霎时（ch à） 吝啬（sè） 徘徊（hu í）D ．憔悴（cu ì） 匿笑（n ì） 祷告（d ǎo ） 侍弄（sh ì） 下列各组词语中书写完全正确的一组是（ ）（3分）燎亮 莅临 窠巢 咄咄逼人B. 烘托 静谧 绝别 翻来复去C. 酝酿 央求 烂漫 喜出望外指出下列句子中加点词语运用不准确的一项是（ ）（2分）我知道这个故事时才恍然大悟，原来她一直在悄悄的做这件事。B、今晚文艺汇演，芳芳打扮得花枝招展的，我差点没认出来。C、吃饱喝足后，肚子里不停地发出饥肠辘辘的叫声真让人难受。D、这本书我不想买，但当店员从我面前走过时，却又煞有介事地问起价钱来。下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A、在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。 B、在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。C、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 D、小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。古诗文默写：（10分） (1)水何澹澹， 。 ，洪波涌起。 (3) ，若出其中。 ，若出其里.潮平两岸阔， 。（5）《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的句子： ? 。（6）我寄愁心与明月， 。（7）《天净沙.秋思点明主旨的句子： ， 。(5分）《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的( )集，原名（ ）共10篇。2、《二十四孝图》着重分析了（ ）、（ ）、（ ）等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。7.仿照下面句子的形式和修辞方法仿写句子，以“生命”为喻体展开叙写，与例句构成意思相近的排比句。（2分）例句：生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。 生命是 生命是 综合性学习（6分）今日，第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务，(8)探究材料请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。（3分）材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。（9）趣解汉字请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。（3分）示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。备选汉字：出、愧、海、您、协 阅读下面的文字，分别回答问题。【一】(19分)给春天让条道(1)风大，却是吹面不寒，抬眼，有几只芽茎也似的风筝探向空中，顿觉，春已至。(2) 虽说心悦，却不免埋怨起来：这里是你们放风筝的地方么？(3)这是郊外的一片山坡地，开阔，路宽，行人少，因其地处偏僻，市里在路边树了一块 “驾驶基地”的牌子，有几家驾校的学员在这里试驾，学车。车大多很慢，但有的“霸道”得很，也有的作蛇游状，好在路上极少有人，并无大碍。就是有行人了或是有其他的车了，也大多会让着我们的，人们知道我们都是初学者。车一律是黄牌照，教练车，内行人一看，知道是在警示你：离我远点。(4)这样的时刻有两个孩子在路上放风筝是很危险的事情。(5)加档，减档，踩离合，教练训斥声仍在耳边，一时让我们放松地停下来当然乐意得很。循着教练的目光，摇下车窗，看到天上有一只风筝！一时很静，细听，风筝还发出了“呜呜”的响声。这是一只装了竹哨的风筝。(6)跟在后面的车都停了下来，静静地，举目向上，是风筝给枯燥的学驾生活带来了新奇，抑或是春天的突然造访让人们有了好心情？(7)两个孩子原本是在路边的坡地上放风筝的，风大，孩子拉它不住，依着风，走着走着便走到路上来了。孩子显然在努力着，可风好像有意跟孩子作对，顺着路的方向跑。孩子左手相牵，其中的一个孩子牵着风筝的线，脸却并不朝天空看，不时地侧耳，是在听。听什么呢？另一个孩子则向他说着什么，一边用手向我们比划，笑。(8)两个孩子仍旧努力地在牵那只不听话的风筝，路上停下的车显然对孩子们造成了心理压力。(9)孩子已近,细看,我大惊,牵风筝的孩子是个盲童。哦,他侧耳是试图