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2016-2017届八年级政 治下册 第三单元 我们的文化、经济权利 第六课 终身受益的权利 第2框 珍惜学习机会练习(含解析) 新人教版
3.6.2 珍惜学习机会
一、基础训练
知识点1、维护受教育权利
1.父亲对儿子小明说:“你看,我没有读多少书不也照常做生意挣钱!明天你就不要上学了,在家帮我料理生意。”假如你是小明,错误的做法是 ( )
A.寻求学校老师的帮助
B.到当地政府寻求帮助
C.到法院起诉父亲,争取受教育的权利
D.听父亲的话,不上学了
2.在湖南省浏阳市,一些乡镇企业招用童工。有一年,该市一个小鞭炮厂连续发生4起爆炸事故,有5名童工被炸死。这种行为 ( )
A.违反了婚姻法的规定
B.违反了义务教育法规定的学校责任
C.侵犯了适龄儿童、少年接受规定年限义务教育的权利
D.说明义务教育具有国家强制性
3.当我们的受教育权被剥夺或受到侵犯时,我们可以采取的维护自身合法权益的方式是 ( )
A.消极等待别人的帮助
B.以死相逼
C.非诉讼方式或诉讼方式
D.报复方式
知识点2、履行受教育义务
4.(广西南宁模拟)对下面漫画中初中生的做法,认识正确的是 ( )
A.这是减轻学习负担的好方法
B.这是个人的隐私,别人无权干涉
C.该学生没有认真履行受教育的义务
D.这样可以提高学习效率
5.受教育既是我国公民依法享有的权利,又是公民应尽的义务。下列属于正确履行受教育义务的一项是 ( )
A.小刚对学习丧失了信心,决定辍学到砖瓦厂打工
B.小红上课走神儿,受到老师的严厉批评
C.小明做作业时,遇到了疑难问题,千方百计地加以克服
D.小华说,只要在校学习就是履行了受教育的义务,考试成绩不理想没关系
6.某校八年级学生孙某,不认真学习,经常破坏班级和学校的教学秩序,受到班主任的批评,一气之下辍学回家。学校领导、老师及家长多次劝其返校继续读书,都遭其拒绝。对这位同学的做法认识正确的是 ( )
①他既没有珍惜受教育的权利,也没有认真履行受教育的义务
②他违反了消费者权益保护法的有关规定
③他放弃接受初中教育的权利,是法律所不允许的
④上不上学是孙某的个人私事,与法律无关
A.②④ B.①④ C.③④ D.①③
7.48岁的成都人梁实因为先后19次参加高考而闻名全国,人称“高考最牛钉子户”。屡败屡战的梁实不是一个人在“战斗”,在世界很多国家,虽然未必有高考,但是也有一些和梁实一样在学海中躬耕不辍、孜孜以求的“校园钉子户”。他们在耄耋之年入学深造或从大学毕业,不仅创造出世界纪录,还身体力行地成为世人“活到老,学到老”的典范。对此评论正确的是 ( )
①年轻时学习不好没关系,等到老了再补上
②人们应树立终身学习的观念
③老年人学习对社会做不了多大贡献,没什么实际意义
④只有学习才能跟上社会发展的步伐,适应社会发展的要求
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
二、综合能力
8.我国法律规定的受教育权利 ( )
①是全体公民的权利
②具有强制性、公益性和统一性
③是宪法赋予的基本权利
④是一项基本的人权
⑤在义务教育法中进行了具体规定
A.①③④ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①②③④
9.(山西大同模拟)4月23日是“世界读书日”,某校为此举办了以“珍惜在校学习机会,养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。该主题启示我们要 ( )
①珍惜受教育的权利
②养成良好的学习习惯
③履行受教育的义务
④阅读所有的书籍杂志
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.为了自己的发展,更为了国家的富强、社会的进步,我们要 ( )
①珍惜受教育机会
②履行受教育义务
③为中华民族腾飞而努力学习
④一心一意地学习,不参加其他活动
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
11.在学习过程中,我们要注意养成良好的学习习惯,提高学习能力,还要积极开展 ( )
①自主学习 ②探究学习
③学无止境 ④合作学习
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.明朝学者徐文长写了副劝诫儿子读书的对联:好读书,不好读书;好读书,不好读书。这副对联对我们的启示是 ( )
A.珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务
B.读书人都有不同的爱好
C.书有的读好,有的不读好,关键在于兴趣
D.只有爱好读书,才能读好书、长学问
13.某校七年级学生王某看到周围的一些大中专毕业生就业非常困难,有的只能为本地或外地的个体老板打工,便认为读书无用。于是他在学校既不认真听课,也不认真完成作业;有时还旷课、逃课,荒废学业,一心想着辍学打工挣钱。对王某的想法和做法,认识不正确的是 ( )
A.是否完成规定年限的义务教育是王某的自由
B
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