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报告单位_总务司

貳、常見問題 一、落實“依分層負責規定授權單位主 管決行”事項 1.承辦人辦稿之文稿若有「一文多稿(令、 函、書函稿)(批示)」、「函稿」、「書函 稿」、「令稿(有受文者)」、「令稿(無受 文者)」、「公告(有受文者)」及「公告稿 (無受文者)」者,若為第2層 決行時,請於 《第□層決行》之“□”內輸入阿 拉伯數字“2”(勿用原子筆填寫 ),以便讓系統自動判斷,帶出 二、落實“依分層負責規定授權單位主管 決行”事項(續) “依分層負責規定授權單位主管決行”字樣。 ?2.《□已簽奉核定》係指簽奉第1層長官(即主秘以上之長官)核定者,故若為先簽後稿,且已簽奉第1層核定者,稿為第2層決行時,請承辦人於之《□已簽奉核定》的“□”處輸入”V” (勿用原子筆打勾),系統則 不會於發文時帶出“依分層負責 規定授權單位主管決行”字樣。 ? 三、落實“依分層負責規定授權單位主管 決行”事項(範例) 四、公文程式類別、章戳使用時機 (政府文書格式參考規範第5頁) 五、文稿正、副本行文單位禁用簡稱或以 如出列席單位人員或如冊列個人等書 寫,以避免誤判、漏發或錯誤。     七、文稿聯絡人應填寫承辦人姓名及其電話, 不得輸入機關或單位名稱以及傳真機或 本部總機號碼,而造成錯誤與不便。 檔 號 保存年限: 30 教育部 函稿 地 址:臺北市10051中山南路5號 傳 真:02 聯絡人:教育部 電話:02 正確應填寫連絡人:黃興彬 電話: 02     九、機密文書區分 一、國家機密文書及一般公務機密文書。 二、國家機密文書區分為「絕對機密」、 「極機密」、「機密」;一般公務機 密文書列為「密」等級。 十、保密期限或解除機密條件之標示 一、保密期限或解除機密條件之標示,應以 括弧標示於機密等級之下。其解密條件 如下: (一)本件於公布時解密。 (二)本件至某年某月某日解密。 (三)本件於工作完成或會議終了時解密。 (四)附件抽存後解密(適用於附件已完成 機密等級及解密條件標示者)。 十一、保密期限或解除機密條件之標示(續) (五)其他(其他特別條件或另行檢討後 辦理解密)。 二、前項保密期限之核定,於絕對機密, 不得逾30年;於極機密,不得逾20 年;於機密,不得逾10年。其期限 自核定之日起算。 十二、機密文書作業流程圖 (文書作業流程參考規範第26頁) 十四、數字用法舉例 (政府文書格式參考規範第31頁) 十七、聘函(非依法令設置而係以任務編組 方式組成之委員會或小組,不發正式聘 函,95.5.29台人0950043038號書函) 教育部函或書函(一文多稿) 主旨:茲敦聘黃00教授為本部00000委員會 委員,聘期自00年00月00日至00年 00 月00日止,為期壹年。 正本:黃00教授 副本:國立臺灣大學、本部訓委會 十八、監察院案件系統作業流程圖 (文書作業流程參考規範第31頁)   十九、部長民意信件作業流程圖 (文書作業流程參考規範第20頁) 參、結語(續) 上述各單位送繕公文常見問題, 期望與同仁相互溝通學習及改進,共同努力。期能達到公文「電子化」、「品質優」、「效率高」之目標,進而提升政府整體服務品質與行政效能。 * * 報告單位:總務司 98 年 4 月 16 日 本部公文製作及送繕公文常見問題報告 報告大綱 壹、前言 貳、送繕公文常見問題 參、結語 一、為提升本部公文品質,確立承辦人及各層級人員核稿責任,秘書室定期提報補正情形並列為績效評核。實施以來,本部公文製作品質(前端管控),已顯著進步。 二、惟各單位送繕公文約有65%為2層 決行,仍有諸多缺失必須改進 壹、前言 壹、前言(續) ,如正副本行文單位以簡稱書寫、附件標示不明、機密等級區分不合規定等,為加強發揮尾端控管功能,茲就常見問題彙整作以下報告。 正本:北市大同高中 正確應書明臺北市私立大同高級中學 或臺北市立大同高級中學 副本:冊列個人、如出列席單位人員 正確均應逐一正面表列 或附發文電子檔清單

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