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第12单元-课题-有机合成材料【导学案】
12.3有机合成材料
一、学习目标:
1.知道什么是有机物,了解有机高分子材料的分类和用途。
,培养学生的自学能力、思维能力和表达能力,发展学生科学探究的能力。棉花、羊毛、和天然橡胶等属于 材料,而日常生活中用的最多的 、 和 等则属于 材料,简称 。
2.链状结构的高分子材料,如 、 等具有热塑性; 结构的高分子材料,如 、
等具有热固性。
二、自主探究:
知识点一:有机物和无机物
【自学】课本P102内容,完成“活动与探究”后填空:
1.由 元素组成的纯净物是化合物,化合物主要分为两大类: 和 。
2.有机物一定含有 元素,可能还含有 等元素,但有的化合物如 、 、 等,尽管含有 元素,却仍具有无机物的特点,因此,把这类物质看作无机物。
【知识拓展】有机物与无机物的主要区别
性质和反应 有 机 物 无 机 物 溶解性 多数不溶于水,易溶于有机溶剂 有些溶于水,而不溶于有机溶剂 耐热性 多数不耐热,熔点较低,一般在400 ℃以下 多数耐热,难熔化,熔点一般比较高 可燃性 多数可以燃烧 多数不能燃烧 电离性 多数是非电解质 多数是电解质 化学反应 一般比较复杂,副反应多,反应速率较慢 一般比较简单,副反应少,反应速率较快 P103~P104有关内容,填空:
有机高分子化合物是指__________________很大的有机物,简称有机高分子。天然有机高分子材料有 、 和 等。合成有机高分子材料简称 ,主要指 、 、 等。
【实验1】课本P104实验12-1,仔细观察现象并记录。
所用样品 现象 塑料袋片? 纽扣碎片? 结论:链状结构的高分子材料具有 性,而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化,因而具有__________性。
【讨论】装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口?电木插座破裂后能否热修补?
【展示】翻看同学衣服上的标签,你认识这些服装标签的含义吗?
棉花、羊毛及蚕丝属于 纤维,涤纶、锦纶和腈纶属于 纤维。
【思考】
1.合成纤维与天然纤维相比,有何优缺点?为什么天然纤维制品价格高昂?
2.棉花、羊毛和腈纶制品应如何区别?
【实验燃烧不同的线
线的燃烧时的现象 结论 ? ? ? ? 羊毛线 ? ? 尼龙线 ? ? 【实验拉扯橡皮筋,你发现橡胶具有??????? 性。
用砂纸打磨网球鞋底,你发现橡胶具有??????? 性。
燃烧车轮外胎碎片,你发现??????? 。
实验桌面上铺了一层橡胶,是因为??????? 。
P105~P107有关内容,填空:
1.合成材料的使用容易造成 污染。废弃塑料会来了“ 污染”, 大部分塑料长期堆积会破坏 ,污染 ,污染 。解决这个问题应该从以下几个方面着手:
⑴ 使用塑料制品。(现实中有哪些具体措施?)⑵ 利用某些塑料制品。(举例子。)
⑶使用 、 的塑料。(图12-20)
⑷ 各种废弃塑料。(废弃塑料的回收存在什么样的障碍?当前有什么较好的措施解决这一问题?)
2.将聚乙烯和聚氯乙烯分别点燃, 会产生有刺激性气味的HCl气体,故不可以用来包装食品。
3.认识塑料制品回收的标志P107图12-21。
【思考】我们在生活中应该如何正确使用塑料袋等?
【阅读】课本P108~P109新型有机合成材料。
1.高分子分离膜
2.医用高分子概况
3.导电塑料
4.复合材料
【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?
【回顾反思】想想你有哪些疑惑?还有什么知识想进一步探究?
【知识总结】
_____________
天然有机高分子材料:_________________
化合物
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