做受人尊敬的幼教工作者与做合格党员主题征文：“清贫”魅力合集.docVIP

做受人尊敬的幼教工作者与做合格党员主题征文：“清贫”魅力合集 做受人尊敬的幼教工作者 做受人尊敬的幼教工作者 演讲 珠xx 尊敬的各位领导： 尊敬的各位老师： 大家好！ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始泪干，这是人们对教师最美的赞誉；教书育人、为人师表，这是人们对教师深深的期待。正因为如此，我们要立志做受人尊敬的幼教工作者。 做受人尊敬的幼教工作者，应该爱岗敬业、乐于奉献。教师付出的是艰辛劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。我们要有这种成就感、幸福感，并以此激励自己不辞辛劳地为幼教事业奉献自己的力量。我园管雪芬老师致力于教育教学改革、创新，为提高全园教学质量作出了积极贡献，被评为20**年淮安市学科带头人。管雪芬老师爱岗敬业、乐于奉献，就是我们学习的典范。 做受人尊敬的幼教工作者，应该以身作则、为人师表。学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以教师在学生面前必须发挥模范表率的作用。每次打扫卫生，我班班长郭琴老师带头擦玻璃、抹桌子、拣纸屑；郭琴老师还爱生如子，是我们大家公认的为“最疼爱学生的人。”我们当以郭琴老师为榜样，在鼓动性语言的同时，以无声的行动帮助孩子们养成的行为习惯。 做受人尊敬的幼教工作者，应该终身学习、不断进取。给人一滴水，自己得有一桶水。在当今快速发展的时代背景下，作为幼教工作者更要经常处于学习状态，始终使我们的知识结构不落后于实践的要求。我园有一批老师在取得幼师中专毕业证书后，不断加强业务学习，现在已拿到大专、本科文凭。不少老师还拿到与幼儿专业相关的证书。今后，我们大家应该进取意识更强、学习热情更浓。 一名受人尊敬的幼教工作者，就是一根标竿，可以超越，但不能倒下；一名受人尊敬的幼教工作者，就是一座灯塔，可以熄灭，但不能消失。 从我做起，从现在做起。让我们以“做受人尊敬的幼教工作者”为目标，爱岗敬业、乐于奉献；以身作则、为人师表；终身学习、不断进取！ 谢谢大家！ 做合格党员主题征文：“清贫”魅力 做合格党员主题征文：“清贫”魅力 诗堪入画方为妙，官到能贫乃是清。清贫，是中华几千年文化对为官者的期盼，是黎民百姓对为官者的梦靥。如果真的出现了一个，历史和百姓绝不吝啬褒奖之词，一定会代代传唱。如，西门豹、汤斌等。但是，历史长河的官员浩如烟海，仅有凤毛麟角的几位，无论如何也改变不了现实状况。只有发生群体效应，才能改变世界。这个群体就是共产党。共产党为什么能解放中国，为什么能发展中国？方志敏同志一言以蔽之：清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。“贫”大概是收入不能满足基本的生活条件吧。不过，这是相对概念。为官者，不管何朝何代都有薪俸。薪俸虽谈不上发家致富，但绝对能够满足当地的基本生活条件，应该永远与“贫”字不相往来。为什么老百姓期盼、赞誉为官者清贫呢？因为，清指清正、清明、清廉、清白，贫则不贪图灰色收入，不损公肥私，不搜刮民脂民膏。两者合起来，即爱民如子，为民做主，替民办事，解民之困，教化民众而不收薪俸外的回报。这样的官员成为老百姓的主心骨，老百姓希望他的生活优裕而现实远远低于希望值。故，人民自觉不自觉地把他们封为“清官”。还有一些官员把自己的薪俸拿出来扶危济困，或家庭原因薪俸不够开支而心无旁骛，那就更得到人民的敬仰了。之所以敬仰，是因为古代为官“清贫”太难。“一年清政府，十万白花银”就是真实写照。学而优则仕。绝大多数官员是通过层层选拔上任的，知书明理，为什么坐上官位就“暴富”呢？归根到底还是“官念”问题。为什么做官，为谁做官？历史无情的答案只有两项：一曰：精忠报国、士为知己者死；一曰：光宗耀祖、名利双收。前者为个体报效，后者为自身荣光。谁还把人民的生死记在心上呢？纵使也有“当官不与民做主，不如回家卖红薯”的勤政者，那也是历史版的“地方保护主义”而已。这不是臆断，而是“父母官”的真实反映。“父母官”当然地位高高在上，管理居高临下，原则唯我独尊。这样的体制只能产生“封疆大吏”竭力保护自己的“山头”而已。尤其是“父母官”这一概念，为腐败提供了舒适的温床。因为当官者是“父母”，所以接受子孙的孝敬顺理成章，孝敬“父母”的“父母”更是天经地义。以群体来“孝敬”个体，不“暴富”才怪呢。所以，看破弊端而又毫无办法的明智者大声断喝：“仕于朝者，以馈遗及门为耻；仕于外者，以苞苴入都为羞。”那也只不过是对“常态”的无奈呐喊罢了。这种“常态”延续几千年，直到中国共产党成立后才被打破。共产党从诞生之日起，就确立了“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的宗旨，奉行“除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益”的利益观。目标是共产，工作是服务，地位是公仆，利益是为民。崇高的信仰锻造共产党员成为特殊的材料，甘受