第一章：发展中国家国家与发展经济学.ppt

发展经济学 第一章 发展中国家国家与发展经济学 一、发展中国家（定义及特征） 二、发展经济学 三、经济增长与经济发展的联系与区别 四、发展经济学与西方经济学的联系与区别 一、发展中国家 1 、定义 指原来的殖民地、半殖民地和附属国家,而二战后取得政治独立的新兴民主独立国家.由于他们过去都长期遭受殖民主义、封建主义和买办势力的压迫和掠夺,现在都处于贫穷落后状态,共同面临着经济发展的问题,因此统称“发展中国家” 发展中国家的划分标准 联合国曾把年人均收入作为划分发展中国家与发达国家的标准，年人均收入500美元的国家列为发展中国家，高于500美元的列入发达国家。 刘易斯（1980年）人均产出2000美元 世界银行《2007年世界发展报告》 低收入国家（2005年）人均国民总收入（GNI）580美元， 中等收入国家人均国民总收入（GNI） 2646美元 2 、分类 按收入水平分类 ⑴ 61个低收入国家 ⑵ 73个中等收入国家（MIC） ⑶ 11个新兴工业化国家和地区(NIC） ⑷ 13个石油输出国成员（OPEC） 按照发展程度分类 一些西方学者根据制造业产值在产品附加值中所占的不同比重，把发展中国家分为：工 业化国家、半工业化国家、正在工业化国家和非工业化国家。 联合国根据出口商品构成和经济发展水平，把发展中国家分为三类： 44个最穷国家（被叫做“最不发达国家”）、88个非石油出口国家 13个石油输出国组织成员国（OPEC） 按照地理位置分类 ⑴ 撒哈拉以南非洲39个国家 ⑵ 东亚和太平洋地区的15个国家（地区） ⑶ 南亚的7个国家 ⑷ 欧洲和中亚的30个国家（地区） ⑸ 中东和北非的16个国家 ⑹ 拉丁美洲和加勒比的23个国家（地区） 按经济制度的分类 从经济制度和体制上，可以把发展中国家分为一般的发展中国家和转轨国家。 3 、共同特征 第一、劳动生产率低,经济增长速度慢 第二、人均收入低,贫富差距大 第三、人口出生率高,平均寿命低 第四、文化教育、卫生条件差,识字率低 第五、失业率高,劳动力就业不充分 第六、对农业生产的严重依赖 第七、在国际关系中处于劣势地位 第八、不发达市场经济是发展中国家的本质特征 第九、与发达国家相比，发展中国家经济中存在着 严重的发展不平衡现象 特征一劳动生产率低,经济增长速度慢 目前发展中国家的人口占世界60亿人口的85.5%，而占世界GDP的份额仅为20%；相比之下，发达国家人口占14.5%，而生产的GDP份额却高达80%，发达国家与发展中国家相对GDP之比约为24：1，也就是说发展中国家的劳动生产率仅为发达国家的1/24。 特征二、人均收入低,贫富差距大 世界各国人均收入最低的 167 乌干达240 168 卢旺达 220 169 莫桑比克 210 170 尼日尔 200 171 塔吉克斯坦190 172 马拉维 170 173 塞拉利昂 150 174 几内亚比绍 140 175 利比里亚 130 176 布隆迪 100 (中国109位，人均1100美元） 世界各国人均收入 最高的 1 卢森堡 43,940 2 挪威 43,350 3 瑞士 39,880 4 美国 37,610 5 日本34,510 6 丹麦 33,750 7 冰岛 30,810 8 瑞典 28,840 9 英国 28,350 10 芬兰 27,020  第三、人口出生率高,平均寿命低 发展中国家人口年平均增长率为2%以上，发达国家的人口年均增长率为0.7% 埃塞俄比亚：人口增长率为2.9% 非洲的塞拉利昂和斯威士兰两国分别成为最短的国家，只有37岁。新生婴儿死亡率最高的国家是阿富汗，平均每千名新生婴儿中有165人夭折， 战乱、贫穷、疾病 第四、文化教育、卫生条件差,识字率低 全世界公共教育支出占国民生产总值的比例1980年为4．4％，1995年升到5．2％；同期发达国家从4．4％上升到5．5％，发展中国家（不含中国和印度）则从3．4％上升到3．6％。中国的同期教育经费支出反而从2．5％下降到2．3％。根据1992年制定的《中国教育发展和改革纲要》，到000年我国公共教育支出比例将达到4％，但仍然低于80年代初世界的平均水平。联合国教科文组织《1998年世界教育报告》）： 特征五 失业率高,劳动力就业不充分 几十年来,发展中国家劳动力的大规模增加已远远超过了就业机会的增加,从而引起了人力资源的闲置,这已成为严重阻碍发展中国家经济发展的一大顽症。 发展中国家