项目三++单相正弦交流电分析本方法汽车电工电子课件.ppt

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项目三单相正弦交流电分析本方法汽车电工电子课件

课件制作:中山职业技术学院汽车教研室 项目三 单相正弦交流电路分析基本方法 知识目标 能力目标 理解正弦交流电的基本概念及其表示方法 理解R、L、C元件交流电路的伏安关系及阻抗 掌握有功功率、无功功率及视在功率的概念及其计算; 掌握电路功率因数及其提高功率因数的意义和方法; 理解通用双通道示波器的结构和工作原理。 能够运用常见方法分析、计算较为复杂的交流电路; 掌握示波器面板操作的方法; 掌握使用示波器观察波形、测量电压和频率的方法; 能根据电路要求,正确识读、选择和使用电容、电感元件 能正确选择和使用电工仪表测量小型交流用电设备的电流、电压,具有一定的实验操作技能; 会查阅有关技术资料和工具书。 养成独立思考、团队协作的良好习惯 任务导入 如图3-1所示电路中,已知 引导问题1 试求: 各表读数及参数 R、L 和 C。 引导问题2 在电扇电动机中串联一个电感线圈可以降低电动机两端的电压,从而达到调速的目的。 已知电动机电阻为190Ω,感抗为260Ω,电源电压为工频220V。现要使电动机上的电压降为180V,求串联电感线圈的电感量L应为多大(假定此线圈无损耗电阻)?能否用串联电阻来代替此线圈?试比较两种方法的优缺点。 项目任务1 尝试分析图3-2所示电路 采用220V,50Hz的交流电源U,额定功率为40W的日光灯管,其中假设灯管额定电压为220V,灯管等效电阻为200欧姆,铁芯式镇流器电感为0.8H,电容C分别为1.0μF、2.2uF、4.7μF,并分别求出开关S2闭合前、闭合后电路中日光灯电路的端电压U,灯管两端的电压UR、镇流器两端电压URL、电路电流I、日光灯电流ID和电路总功率P,并计算功率因数cosφ,将数据填入表3-1中。相关支路的电压URL、UR,电流I、ID、IC以及电路的功率、功率因数。 表3-1 日光灯电路工作参数 电容 μF 电源电压 镇流器电压 灯管电压 总电流 灯管电流 电容器电流 镇流器功率 灯管功率 电路 总功率 率功因素 电路性质 单位:(V) 单位: 单位: C U URL UR I/A IL IC/A PRL PR P cosφ 0 220 1.0 2.2 4.7 任务分析 对引导问题1、引导问题2和项目任务1中电路的分析可以发现: 引导问题1的电路和问题用直流电路的分析思路分析本身并无问题,但是必须遵循正弦交流电的特点,和电容、电感的特性,才能进行正确分析。 引导问题2是在引导问题1的基础上进一步运用交流电路的分析与计算方法来改进具体电路的问题,本质上还是交流电路的分析和计算,只要能够正确进行正弦交流电路的分析,该类问题都不再是问题。 项目任务1与引导问题1、2相比,对交流电路的分析更加全面,需要探讨功率和电源利用效率的问题,而且要进一步改进、完善电路,与实际生活联系密切。 本任务目的:关键点是要弄清正弦交流电路中欧姆定律、基尔霍夫定律、支路分析法、叠加法和戴维南定理等与直流电路中的根本区别 知识准备 1、直流电与交流电的区别 表3-2 直流电与交流电的比较 直流电 交流电 产生方式 由于电源的作用,在外电路形成恒定电场,正电荷经电阻从高电势处流向低电势处,在电源内部,靠电源非静电力的作用,克服静电力,再从低电势处到达高电势处,如此循环,构成闭合的电流线。在直流电路中,电源的作用是提供不随时间变化的恒定电动势,为在电阻上消耗的焦耳热补充能量,而直流电源主要有化学电池,燃料电池,温差电池,太阳能电池,直流发电机等。 正弦交流电是用交流发电机发出的,在发电过程中转子线圈在外力作用下旋转切割均匀分布在圆周上的多对磁极产生的磁力线,每对磁极产生的磁力线被定子绕组切割,定子绕组两端产生的电压、电流都是按正弦规律变化的。交流电的频率一般是50赫兹,即每秒变化50次。也有非正弦的交流电,如方波的、三角波的等,但这些波形的交流电不是导体切割磁力线产生的,而是由电容充放电、开关晶体管等工作时产生的。 特征 直流电的电流方向是不随时间变化的,但大小可能变化,最特殊的直流电是大小方向都不变的稳恒电流。 所谓交流,就是电流交替流动,其方向是交替变化的,最常见的是民用电,它是正(余)弦式交流电,在微电子电路中常见的有方波电流。 分析计算方法 在较简单的直流电路中,电源电动势、电阻、电流以及任意两点电压之间的关系可根据欧姆定律及电动势的定义得出;复杂的直流网络可运用项目一中的基尔霍夫定律、支路法、叠加法和戴维南定理等方法列方程组求解。 由于直流电和交流电作用在电感、电容等电器元件上会表现出不同

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