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高三复习策略和问题
2010-2011学年上学期高三班会课 三、认真做好预复习 四、正确对待课堂笔记、老师、讲义和复习资料 六、树立正确的考试观 高三复习测试是家常便饭。目的主要是考查考生掌握功课的程度、训练的速度和成功率以及考生的心理成熟度。大家要明白听写、测试、月考、模考等,能反应你的基础、解题方法技巧掌握情况。所以,大家不要弄虚作假,而应心平气和地对待它,不要掩盖矛盾、回避问题,而要尽快发现漏洞,改进学习方法,甚至换个思路。这就是辨证的考试观。 七、高考复习三大功法 “五到”复习法和“双手抓”复习法 中国有几千万的人可以通宵达旦的干一件事情,但有不感觉累,你知道是什么事吗? “疯狂”复习法 1.将老师或自己整理的某科知识要点,按知识顺序放在床上或用不干胶贴在桌上、墙上。 2.大声读出,不断进行分析和理解,找出并说(或喊)出错误的原因和改正的方法。 3.这样反复习数次的疯症复习,头脑中的印象就会加深,学习效率会提高(要特别注意把握知识结构,并学会分析试题)。 结束语 * * * * * * * * * * * 教师:罗世成 时间:2010年11月22日 ——高三复习策略和问题 亲爱的同学们: 高三已过去两个多月了,在这过去的时间,你是否有许多困惑,感到茫然无助,高考越来越近,这是否使得你感到烦躁不安, 在看到每次不甚满意的分数,你是否已经伤心苦闷,甚至麻木无思!OK,今天让我们共通走出这些困境! 第一部分 高考复习策略 一、一合理分配时间资源 高考考场上的时间约束机制,告诉我们,复习过程中考生必须合理分配时间资源。要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表,在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、休息、娱乐,等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。高考复习最忌讳的,就是像没头苍蝇一样,随便抓起一本书看起来或者一份资料做起来。那样做,只能是事倍功半。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有条不紊地复习。 时间就是金钱,时间就是生命,如果你不爱金钱,那么就请你珍爱生命吧,充分合理利用时间! ——罗师感言 生物 晚休前 化学 生物 数学 英语 语文 生物 20 晚休前11:40-1:00 化学 22:30-23:30 数学 物理 生物 化学 物理 数学 50 作业 21:40-22:30 作业 作业 作业 作业 作业 作业 60 晚自习 休、上 19:00-21:30 作业 作业 作业 作业 作业 作业 20 下午放学70 物理 18:00-19:00 作业 作业 作业 作业 作业 作业 10 下午课间30 英语 17:00-18:00 化学 物理 生物 化学 物理 20 读报课 自由 14:00-17:00 作业 作业 作业 作业 作业 作业 10 中午休息85 数学 12:40-13:40 作业 作业 作业 作业 作业 作业 15 上午课间30 语文 11:30-12:30 英语 语文 英语 语文 英语 语文 35 早自习 日 六 五 四 三 二 一 时间 高考时,特定的考场、监考老师、场外巡监、其他考生的竞争,等等,都会对考生带来特定的心理影响。所以,在复习过程中,应该注意营造良好的心理环境。在班级里,要做到“心外无物”,达到物我两忘的境界,不能交头接耳,废话连连,学习十分钟,讲废话看上去只有不到30秒,实际上,30秒前后,你都没有静下心来投入复习。在家里晚自习的考生,不要一会儿出来喝口水、一会儿翻箱倒柜找东西,一会儿又到电视机面前望两眼,或者一边听着流行歌,一边忙复习,等等,这些都是没有良好的心理环境的表现。 二、营造良好的复习环境 多做事,少说话,行静!心静!!!——罗师常言 ? 预复习工作是复习课之前不可或缺的一个重要环节。这一环节,大家把要复习的内容快速浏览一遍,了解复习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化复习内容。一般来说,高三老师组织复习课的策略大体上是这样的:一轮复习——讲练结合讲为主,二轮复习——讲练结合练为主,三轮复习——讲练结合评为主。目前,我们正在第一轮复习。这轮复习的重点是夯实基础、不留死角、知识系统化、掌握更多的解题方法。这轮复习时间最长,任务重、多,因而许多事情大家应该在正式复习之前就该完成! 做好笔记,有助于考生记住老师讲授的内容。但是,笔记要建筑在预复习的基础上,在疑点、收获点上下工夫。不要因为记笔记而耽误思考。有时候,如果某一知识块或某一学科因为基础的原因,跟不上老师的节奏,宁可不记笔记,也要听课和思考——笔记,可以留在课间十分钟及时回
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