高中数学必修四导学案：3.2 三角恒等变换 小结 Word版缺答案.docVIP

3.2　三角恒等变换1．能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式，导出二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它们的内在联系． 2．能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式以及二倍角公式进行简单的恒等变换 【知识梳理】 熟练掌握公式： 两角和与差的正弦、余弦和正切公式二倍角的正弦、余弦、正切公式 =__________=_______________ tan±tan =tan(±)(1tantan) ； ； 3．形如asin α＋bcos α的化简asin α＋bcos α＝sin(α＋φ)，其中cos φ＝_____，sin φ＝______，即tan φ＝.一、两角和与差的三角函数公式的应用 例1在ABC中，角C＝120°，tan A＋tan B＝，则tan Atan B的值为(　　)． A． B． C． D．例2化简：.要熟练准确运用差公式，要熟悉公式的逆用及变形二、角的变换 例已知sin＝－，则sin 2x＝__________.例已知0＜β＜＜α＜π，cos＝，sin＝，求sin(α＋β)的值． 1．应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系，把“所求角”“已知角”然后应用诱导公式．2．常见的配角技巧： α＝(α＋β)－β；＋α＝－α＝；β＝； 三、三角函数式的化简、求值 例化简： (π＜α＜2π)．例已知π＜α＜π，，求的值．三角函数式的化简要遵循“三看”原则． (1)一看“角”，之间的差别与联系，把角进行合理拆分； (2)二看“函数名称”，看函数名称间的差异，常见有“切化弦”； (3)三看“结构特征”，可以帮我们找到变形的方向，常见的有“遇到分式要通分”等． 四、三角恒等式的证明 例求证：＝sin 2α.例已知0＜α＜，0＜β＜，且3sin β＝sin(2α＋β)，4tan＝1－tan2，证明：α＋β＝. 1．证明三角恒等式的实质是消除等式两边的差异，有目的的化繁为简、左右归一 2．三角恒等式的证明主要有两种类型：绝对恒等式与条件恒等式． (1)证明绝对恒等式要根据两边的特征，化繁为简，左右归一，变更论证，化异为同． (2)条件恒等式的证明则要比较已知条件与求证等式间的联系，选择适当途径．常用代入法、消元法、两头凑等方法．．化简：sin2αsin2β＋cos2αcos2β－cos 2αcos 2β. ．sin 50°(1＋tan 10°)＝__________. ．已知sin β＝msin(2α＋β)(m≠1)，求证：tan(α＋β)＝tan α.1．cos2－的值为 A.1 B. C. D. 2．cos2cos2＋coscos的值等于 A. B. C. D.1＋ ．已知π＜α＜，且sin(＋α)＝，则tan等于 A.3 B.2 C.－2 D.－3 ．如果tan，那么cosα的值是 A. B. C.－ D.－ ．在△ABC中，若sinBsinCcos2，则此三角形为 A.等边三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形 ．已知sinα＝，2π＜α＜3π，那么sin＝_____. ．coscos＝_____. ．tan19°＋tan26°＋tan19°tan26°＝_____. ．已知sin22α＋sin2αcosα－cos2α＝1，α∈(0，)，求sinα、tanα. 10．已知sin(x－)cos(x－)＝－，求cos4x的值. ． （1）求的最小正周期； （2）当时，求的最小值及取得最小值时的集合． 12． θ