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2011年浦东新区少先队的工作计划
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2011年浦东新区少先队工作要点
2011年是全面实施“十二五”规划的启动之年,也是浦东新区争创全国文明城区、浦东二次创业的关键年,浦东少先队工作的指导思想是:认真贯彻胡锦涛总书记致中国少先队建队60周年贺信、全国第六次少代会和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》精神,按照市少工委的总体工作思路,围绕一项主题:“高举队旗跟党走,为着理想勇敢前进”、抓住一条主线:开展“少先队创先争优活动”,加强党、团、队组织意识、学习教育内容的衔接,促进少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展,增强少先队组织吸引力、凝聚力和影响力,以浦东少先队工作的新业绩迎接建党90周年。
一、运用多种形式,广泛开展“红领巾心向党”主题教育活动
2011年是中国共产党建党90周年,是对少先队员进行爱党教育的重要契机。各校少先队组织要通过开展“红领巾心向党”主题教育活动,力争使每一名少先队员都能了解党带领人民进行革命、建设、改革的奋斗历程,从小培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情,珍惜今天来之不易的幸福生活。
1、开展“红领巾心向党,从小学先锋”活动。以小队为单位,引导少先队员、儿童团员做到“三个一”。(1)读一本红色少儿读物。每一位队员至少阅读一本反映党的光辉历史和业绩的少年儿童读物。(2)巡访一个爱国主义教育基地。鼓励队员深入各爱国主义教育基地,了解党带领人民开展革命、建设、改革的历史事件和故事。(3)采访一位身边的党员先锋模范。引导少先队员、儿童团员寻找、发现身边的党员先锋模范,采访他们平凡而感人的事迹,学习他们的优秀品质和模范行为。
各校要注重增强活动的实践性、实效性,采用网络、视频等记录活动的成果,区少工委将依托青少年活动中心组织征文、演讲等比赛,对优秀活动成果进行汇编。
2、开展“红领巾心向党”红色节目原创活动。结合浦东新区第七届学生艺术节,广泛发动少先队员、儿童团员,参加红色歌曲、舞蹈、故事、情景剧、音乐剧等原创活动,抒发广大少年儿童对党、对社会主义祖国的真情实感。
3、开展“红领巾心向党 我把幸福告诉你”活动。在开展“三个一”活动的基础上,体会党带领人民创造的幸福生活,开展“我把幸福告诉你”活动,引导少先队员、儿童团员今天感知幸福、明天创造幸福,加深对党的感情。充分运用少年儿童喜闻乐见的方式和易于理解的语言,注入时尚、艺术、情感、榜样等元素,引导队员用生动、活泼、质朴的语言,讲述阅读红色少儿读物的读后感、巡访爱国主义教育基地的收获以及身边党员先锋模范平凡而感人的故事。六一前,区少工委将联合德育室、青少年活动中心等单位,联合开展纪念建党90周年主题中队会评比展示活动。
各校要结合本地区实际情况和自身特点,发挥创新精神、不拘形式,积极开展生动活泼、充满活力的建党90周年主题教育活动,让全体少先队员、儿童团员切实感受到党的亲切关怀。
二、深化“少先队创先争优活动”,把贯彻总书记贺信和全国少代会精神转化为实际行动
1.引导少先队员对自己有理想,人人争当“四好少年”。
引导队员牢记党和人民的重托,把“四好少年”的要求作为自己主动活泼、全面发展的美好理想,从小学先锋、长大当先锋,时刻准备着,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。要抓住建党90周年和争创全国文明城区的有利时机,引导少先队员大力弘扬世博精神,创造性地开展“红领巾争四好,让城市更美好”主题实践活动,在活动中展示当代浦东少年儿童自身和家庭的美好行动、美好形象,让浦东更美好。在弘扬世博精神、争创全国文明城区中发挥少先队组织的先锋作用。
进一步加大对进城务工人员子女和困难儿童、残疾儿童等特殊少年儿童群体的关心和支持,通过开展“手拉手共争章”、“手拉手红领巾书屋捐建”、“手拉手红领巾鼓号队捐建”等项目,继续深化“手拉手”结对活动,通过学校与学校的结对,帮助43所民办(民工)学校建立健全少先队组织,规范少先队大队部。并积极开展对口援建省市少先队的结对帮扶工作。
“六一期间”,区少工委将评选表彰一批上海市和浦东新区的优秀少先队员、优秀队长,颁发“四好少年”雏鹰奖章,树立和宣传“四好少年”先进典型。
2.引导少先队员对组织有理想,队队争创“快乐自动”好集体。
引导少先队员做组织的主人,将大、中、小队建设成快乐、自主、友爱、向上的好集体,让队员们在队的建设中按照组织建设的理想目标积极行动。各校要强化“队建为基”、“建队育人”的基本理念,深入探究大、中、小队建设规律,建立和完善“优化组建、设置目标;民主选干、人人有岗;自主活动、自聘辅导;发展友谊、营造环境;严明风纪、评优激励”机制,充分发挥少先队不可替代的组织作用。区少工委将依托浦东队长学校,加强少先队小干部培训工作。
“六一”期间,区少工委表彰一批少先队红旗大队、快乐中队和自动化小队,并在做好浦东新
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