2015届高考数学_00007.docVIP

方法强化练——函数与基本初等函数　 (建议用时：75分钟) 一、选择题 1．(2014·珠海模拟)函数y＝的定义域为 (　　)． A．B.∪(－1，＋∞) C．D.∪(－1，＋∞) 解析　由得x. 答案　A 2．(2013·金华十校联考)下列函数中既不是奇函数也不是偶函数的是 (　　)． A．y＝2|x|　　　 B．y＝lg(x＋) C．y＝2x＋2－x　　　 D．y＝lg 解析　根据奇偶性的定义易知A、C为偶函数，B为奇函数，D的定义域为{x|x＞－1}，不关于原点对称． 答案　D 3．(2013·山东省实验中学诊断)已知幂函数f(x)的图象经过(9,3)，则f(2)－f(1)＝ (　　)． A．3　　　 B．1－　　　 C．－1　　　 D．1 解析　设幂函数为f(x)＝xα，则f(9)＝9α＝3，即32α＝3，所以2α＝1，α＝，即f(x)＝x＝，所以f(2)－f(1)＝－1，选C. 答案　C 4．(2013·郑州模拟)函数f(x)＝ln(x＋1)－的零点所在的大致区间是 (　　)． A．(0,1)　　　 B．(1,2)　　　 C．(2，e)　　　 D．(3,4) 解析　因为f(1)＝ln 2－2＜0，f(2)＝ln 3－1＞0，所以函数的零点所在的大致区间是(1,2)，选B. 答案　B 5．(2014·天水调研)函数f(x)＝(x＋1)ln x的零点有 (　　)． A．0个　　　 B．1个　　　 C．2个　　　 D．3个 解析　函数的定义域为{x|x＞0}，由f(x)＝(x＋1)ln x＝0得，x＋1＝0或ln x＝0，即x＝－1(舍去)或x＝1，所以函数的零点只有一个，选B. 答案　B 6．(2014·烟台月考)若a＝log20.9，b＝3－，c＝，则 (　　)． A．a＜b＜c　　　 B．a＜c＜b C．c＜a＜b　　　 D．b＜c＜a 解析　a＝log20.9＜0，b＝＞＝c＞0. 答案　B 7．(2013·潍坊二模)函数y＝|x＋1|的大致图象为 (　　)． 解析　因为y＝|x＋1|＝所以图象为B. 答案　B 8．已知f(x)是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f(x)＝3x＋m(m为常数)，则f(－log35)的值为 (　　)． A．－4　　　 B．4　　　 C．－6　　　 D．6 解析　由题意f(0)＝0，即1＋m＝0， 所以m＝－1，f(－log35)＝－f(log35) ＝－(3－1)＝－4. 答案　A 9．(2014·衡水模拟)某公司在甲、乙两地销售一种品牌车，利润(单位：万元)分别为L1＝5.06x－0.15x2和L2＝2x，其中x为销售量(单位：辆)．若该公司在这两地共销售15辆车，则能获得的最大利润为 (　　)． A．45.606　　　 B．45.6　　　 C．45.56　　　 D．45.51 解析　设在甲地销售x辆车，则在乙地销售15－x辆车，获得的利润为 y＝5.06x－0.15x2＋2×(15－x)＝－0.15x2＋3.06x＋30， 当x＝－＝10.2时，y最大，但xN，所以当x＝10时，ymax＝－15＋30.6＋30＝45.6. 答案　B 10．(2013·陕西卷)设[x]表示不大于x的最大整数，则对任意实数x，y，有 (　　)． A．[－x]＝－[x]　　　 B．＝[x] C．[2x]＝2[x]　　　 D．[x]＋＝[2x] 解析　特值法　对A，设x＝－1.8，则[－x]＝1，－[x]＝2，所以A选项为假；对B，设x＝1.8，则＝2，[x]＝1，所以B选项为假；对C，设x＝－1.4，[2x]＝[－2.8]＝－3,2[x]＝－4，所以C选项为假．故D选项为真，所以选D. 答案　D 二、填空题 11．(2013·湖南卷)函数f(x)＝ln x的图象与函数g(x)＝x2－4x＋4的图象的交点个数为________． 解析　因为g(x)＝x2－4x＋4＝(x－2)2，所以作出函数f(x)＝ln x与g(x)＝x2－4x＋4＝(x－2)2的图象，由图象可知两函数图象的交点个数有2个． 答案　2 12．(2013·长沙期末考试)设f(x)＝ 则f[f(－1)]＝________. 解析　f(－1)＝(－1)2＝1，所以f[f(－1)]＝f(1)＝21＝2. 答案　2 13．(2014·郑州模拟)已知函数f(x)＝e|x－a|(a为常数)．若f(x)在区间[1，＋∞)上是增函数，则a的取值范围是________． 解析　g(x)＝|x－a|的增区间为[a，＋∞)， f(x)＝e|x－a|的增区间为[a，＋∞)． f(x)在[1，＋∞)上是增函数， [1，＋∞)[a，＋∞)，a≤1. 答案　(－∞，1] 14．(2013·滨州一模)定义在R上的偶函数f(x)，且对任意实数x都有f(x＋2)＝f(x)