七年级数学下册第6章实数61平方根611算术平方根课件新版新人教版2140-数学备课大师全.ppt

* 第6章 实数 6.1 平方根 第1课时 算术平方根 一 、创设情境，导入新课 为了给玲玲一个好的学习环境，爸爸打算给玲玲买一张桌子供她在家做作业.爸爸问玲玲：“你喜欢长方形桌子还是正方形桌子？”玲玲认为正方形桌子更大，可以多堆点书，又可以有足够的位置写字，所以她更喜欢正方形桌子.于是爸爸根据她的喜好为她购置了一张正方形桌子，玲玲量了量课桌的边长为10 dm，你能算出这张桌子的周长和面积吗？ 周长：10×4=40（dm） 面积：10×10=100（dm2） 一 、创设情境，导入新课 如果玲玲直接告诉爸爸：“我想要一张面积约为125 dm2的正方形桌子.” 请问她爸爸能为她购置到满意的桌子吗？ 计算正方形的面积必须要知道正方形的边长，根据边长求面积是乘方运算，而根据面积求边长又是什么运算呢？ 二 、师生互动，课堂探究 （一）提出问题，引发讨论 1.你能求出下列各数的平方吗？ 0，-1.5，2.3， ，-3，3，1， . (-3)2=9 32=9 (-3)2=32 二 、师生互动，课堂探究 （一）提出问题，引发讨论 2.若已知一个数的平方为下列各数，你能把这个数的取值说出来吗？ 25，0，4， ， ， ，1.69. 二 、师生互动，课堂探究 25，0，4， ， ， ，1.69. 哪个数的平方是 ？ 二 、师生互动，课堂探究 （一