人物描写之——外貌描写一.ppt

人物外貌包含哪些内容？ 请同学们猜猜“她”是谁？ 弯弯的柳叶眉下，一双水汪汪的眼睛就像是两颗黑葡萄，又大又圆。小巧玲珑的鼻子，红红的嘴唇。再加上一头直直的短发，真是漂亮极了。 他长得又瘦又小，只有脑袋大大的。上边就只有稀稀拉拉的三根头发。 外貌描写—抓特征 抓特征 抓人物最突出的特征，不要面面俱到。 写作顺序:要从整体到局部，局部要从上到下。 先仔细观察，抓住人物主要特征，然后进行外貌描写。 作文训练 写一处传神的外貌来描写身边的同学（或老师、父母等），或详加描绘或选最突出的一两点特征进行描写。 说说他们的性格（或情感、身份、职业） 1.他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。 * * 作文训练 第一课时 第一课时 容貌（头发 五官） 姿态（坐着 站着） 身材（高、 矮、 胖、 瘦） 衣着（穿衣打扮） 神态（喜、 怒、 哀、乐） 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神。 猜猜他是谁? 富有喜剧色彩：旧得卷了舌的 “老解放帽”，一身农民的打扮 。 大鼻子，小眼睛，一笑起来就眯着眼的和善的样子