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2018届高中数学 第一章 三角函数 1.2.1 任意角的三角函数学案 新人教A版必修4
1.2.1 任意角的三角函数
1.掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义,会判断三角函数值的符号.(重点)
2.掌握诱导公式及其应用.(重点)
3.了解三角函数线的意义,会利用三角函数线表示任意角的正弦、余弦、正切.(难点)
[基础·初探]
教材整理1 任意角的三角函数
阅读教材P11~P12例1以上内容,完成下列问题.
1.单位圆:在直角坐标系中,我们称以原点O为圆心,以单位长度为半径的圆为单位圆.
2.定义:
图1-2-1
在平面直角坐标系中,设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么:
(1)y叫做α的正弦,记作sin α,即sin α=y;
(2)x叫做α的余弦,记作cos α,即cos α=x;
(3)叫做α的正切,记作tan α,即tan α=(x≠0).
对于确定的角α,上述三个值都是唯一确定的.所以,正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,我们将它们统称为三角函数.
3.正弦函数sin α的定义域是R;余弦函数cos α的定义域是R;正切函数tan α的定义域是.
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)由sin α=,故角α终边上的点P(x,y)满足y越大,sin α的值越大.( )
(2)终边相同的角,其三角函数值也相等.( )
(3)三角函数是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数.( )
【解析】 (1)当y越大时,比值不变,故sin α不变.
(2)由正弦定义知正确.
(3)由三角函数定义知正确.
【答案】 (1)× (2)√ (3)√
教材整理2 正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号
阅读教材P13“探究”内容,完成下列问题.
图1-2-2
口诀:“一全正,二正弦,三正切,四余弦”.
已知α是第三象限角,则sin α________0,cos α________0,tan α________0.(填“”或“”)
【答案】
教材整理3 诱导公式一
阅读教材P14“例4”以上内容,完成下列问题.
cos等于________.
【解析】 cos=cos=cos=.
【答案】
教材整理4 三角函数线
阅读教材P15倒数第四行至P17“练习”以上部分,完成下列问题.
1.(1)把规定了正方向的直线称为有向直线.
(2)有向线段:规定了方向(即规定了起点和终点)的线段称为有向线段.
2.三角函数线的定义:如图1-2-3,设任意角α的顶点在原点O(O亦为单位圆圆心),始边与x轴的正半轴重合,终边与单位圆相交于点P(x,y),过点P作x轴的垂线,垂足为M;过点A(1,0)作单位圆的切线,设它与角α的终边(当α位于第一、四象限时)或其反向延长线(当α位于第二、三象限时)相交于点T(由于过切点的半径垂直于圆的切线,所以AT平行于y轴).
图1-2-3
于是sin α=y=MP,cos α=x=OM,tan α====AT.
我们规定与坐标轴同向时,方向为正向,与坐标轴反向时,方向为负向,则有向线段MP,OM,AT分别叫做角α的正弦线、余弦线、正切线.
3.轴线角的三角函数线:当角α的终边与x轴重合时,正弦线、正切线分别变成一个点,此时角α的正弦值和正切值都为0;当角α的终边与y轴重合时,余弦线变成一个点,正切线不存在,此时角α的正切值不存在.
如图1-2-4,在单位圆中角α的正弦线、正切线完全正确的是( )
图1-2-4
A.正弦线PM,正切线A′T′
B.正弦线MP,正切线A′T′
C.正弦线MP,正切线AT
D.正弦线PM,正切线AT
【解析】 α为第三象限角,故正弦线为MP,正切线为AT,C正确.
【答案】 C
[小组合作型]任意角三角函数的定义及应用 (1)若sin α=,cos α=-,则在角α终边上的点有( )
A.(-4,3) B.(3,-4)
C.(4,-3) D.(-3,4)
(2)若α=-,则sin α=________,cos α=________,tan α=________.
(3)已知角α的终边过点P(-3a,4a)(a≠0),则2sin α+cos α=________.
【精彩点拨】 准确理解任意角三角函数的定义是解题的关键.
【自主解答】 (1)由sin α,cos α的定义知x=-4,y=3,r=5时,满足题意,故选A.
(2)因为角-的终边与单位圆交于P,
所以sin α=-,cos α=,tan α=-.
(3)因为r==5|a|,
若a0,则r=5a,角α在第二象限,
sin α===,cos α===-,
所以2sin α+cos α=-=1.
若a0,则r=-5a,角α在第四象限,
sin α==-,cos α==,
所以2sin α+cos α=-+=-1.
【答案】 (
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