2018届高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.3 空间向量的数量积运算学案 新人教A版选修2-1.docVIP

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  • 2018-06-18 发布于河北
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2018届高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.3 空间向量的数量积运算学案 新人教A版选修2-1.doc

2018届高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.3 空间向量的数量积运算学案 新人教A版选修2-1

3.1.3 空间向量的数量积运算 1.掌握空间向量的夹角与长度的概念. 2.掌握空间向量的数量积的定义、性质、运算律及计算方法.(重点) 3.能用向量的数量积解决立体几何问题.(难点) [基础·初探] 教材整理1 空间向量的夹角 阅读教材P90第1~3自然段内容,完成下列问题. 1.夹角的定义 图3-1-14 已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作=a,=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉. 2.夹角的范围空间任意两个向量的夹角θ的取值范围是[0,π].特别地,当θ=0时,两向量同向共线;当θ=________时,两向量反向共线,所以若a∥b,则〈a,b〉=0或π;当〈a,b〉=时,两向量________,记作________. 【答案】 π 垂直 a⊥b 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)〈a,b〉与(a,b)都表示直角坐标系下的点.(  ) (2)在△ABC中,〈,〉=∠B.(  ) (3)在正方体ABCD-A′B′C′D′中,与的夹角为45°.(  ) 【答案】 (1)× (2)× (3)√ 教材整理2 空间向量的数量积及其性质 阅读教材P90第4自然段~“思考”以上部分内容,完成下列问题. 1.已知两个非零向量a,b,则________叫做a,b的数量积,记作________.规定:零向量与任何向量的数量积为________,即0·a=__

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