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关于开展2018年度第一批数字化学习平台课程
申报工作的通知
各院部:
为进一步促进信息技术与教育教学深度融合,深化全国职业院校数字校园实验校建设。根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》(教高[2015]3号)等文件精神,学校决定启动2018年度第一批数字化学习平台课程申报工作,现将有关事宜通知如下:
一、申报条件
1.申报课程必须是2017-2018第二学期开设课程,在同类课程中具有一定影响力和较强的示范性。
2.申报课程应由教学经验丰富、教学团队合理、具有创新精神的教师主持。
3.教师能够集中精力在规定时间内完成数字化学习课程的建设任务。
(二)申报程序
1.各院部应结合已有工作基础,鼓励教师积极申报,推荐1-2门课程参加学校评审。
2.学校将组织专家对申报课程予以评审论证,选择基础好、有特色、预期效果好的课程立项。
(三)申报要求与说明
1.申报院部负责人要督促、配合项目组开展数字化学习课程的建设和推进工作。
2.立项的数字化学习课程负责人需组织课程团队做好课程相关资源准备、任务分解及课程实施进度计划,所有立项的课程在2018年3月15日前做好课程上线的准备工作。
3.立项课程需接受学校组织的阶段性检查和评审工作。
4. 学校对立项的课程将给予一定的经费支持。
5.申报材料需要提交《长江职业学院数字化学习课程申报书》(一式2份,WORD版电子材料1份,申报书可在教务处网站下载),于1月22日前报送至教务处。
联系人:谌艳芳 朱 锋
联系电话 邮 箱:369658395@
附件:长江职业学院数字化学习课程申报书
(附件在教务处网站下载,不随通知下发。)
???
教务处 信息化建设办公室
2018年1月15日
附件1:
数字化学习课程申报书
所 在 院 部
课程名称(编号)
课 程 类 型 □专业核心课 □专业基础课 □公共基础课 □其他
所属专业类名称
所属专业名称(专业课填写)
课 程 负 责 人
填 报 日 期
长江职业学院教务处 制
填 写 要 求
以word文档格式如实填写各项。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。
课程团队的每个成员都须在“2.课程团队”表格中签字。
“7.承诺与责任”需要课程负责人签字,课程建设院部盖章。
1.课程负责人情况
基
本
情
况 课程负责人 性 别 出生年月 最终学历 专业技术职务 学 位 职业资格证书 所在院系 通信地址(邮编) 教学与技术专长 工作简历 (含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任): 教学情况 课程负责人近三年承担本课程情况;近五年来承担的主要教学工作(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五项);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、成果)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项): 技术服务 近五年来承担的技术开发与服务(培训)项目及效果(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的专业技术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项): 2.课程团队及分工
课程团队结构(
含兼职教师) 姓名 性别 出生
年月 专业技术职务 职业资格
证书 在教学
中承担
的工作 兼职教师在行业企业中所任职务 签字 课程
建设
分工
计划
详述推进数字化学习课程的分工计划: 3.数字化课程实施计划
详述推进数字化学
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