地球物理测井课程的设计.pptVIP

课设目的： 1、培养学生理论联系实际的能力，训练综合运用所学的基础理论知识，结合生产实际分析和解决实际问题的能力，从而使基础理论知识得到巩固，加深和系统化。 2、学习掌握实际生产中测井资料处理与解释的过程和方法。 * 地球物理测井课程设计 ? 2012 Yangtze University Production Logging Lab. * * 地球物理测井课程设计 ? 2012 Yangtze University Production Logging Lab. * ? 2009 Yangtze University Production Logging Lab. * ? 2012 Yangtze University Production Logging Lab. ? 2012 Yangtze University Production Logging Lab. 地球物理测井课程设计 主讲人：刘军锋 长江大学 地球物理与石油资源学院 课设时间、地点：两周 手工解释：1周（第19周） 地点：主教108、107 上机解释：1周（第20或21周）地点：地物学院机房 时间：周1至周5 上午：8:00-11:40 下午：14:00-17:40 地球物理测井课程设计 注意事项： 1、按时进行课程设计，不准请假； 2、注意教室卫生； 3、实习着重过程，无故缺勤3次，课程设计无成绩。 地球物理测井课程设计 签到+点名 提醒：自带书籍、直尺、铅笔和计算器 成绩考核与评定： 1、考核内容：考勤50%+图表、设计报告50% 2、成绩评定：五级记分制 优（90分） 良（80～89分） 中（70～79分） 及格（60～69分） 不及格（60分） 地球物理测井课程设计 地球物理测井课程设计 教学基本要求： 1、进一步理解常规9条测井曲线的原理和方法，根据测井曲线识别常见的岩性、识别明显的油层、气层和水层； 2、学会手工分层，掌握定性划分砂泥岩剖面储集层的基本方法;应用常规九条测井曲线定量计算储层参数：泥质含量，孔隙度，原状地层含水饱和度，冲洗带含水饱和度等。 3、学会使用Forward测井解释平台处理测井资料。 地球物理测井课程设计 课设内容： 1、识别常规九条测井曲线； 2、划分渗透层，识别岩性； 3、根据划分的渗透层，结合每种曲线的特点，分层、读取测井响应值。 4、依据体积模型法，计算储层参数。 5、成果图、成果表整理。 6、在Forward测井解释平台上处理测井资料。 7、编写《地球物理测井课程设计》报告，提交测井解释成果表。 地球物理测井课程设计 课设结束需提交的资料： 1、《课程设计报告》手写稿（统一为长江大学信纸）： 封面：专业班级、姓名、学号、指导老师、日期等； 正文：目的意义、过程与主要内容、分层解释成果、课设体会等。 2、手工解释成果图 3、上机解释成果图、成果表电子文档和打印稿。 地球物理测井课程设计 已知参数： a=0.7 b=1 m=2.06 n=2 Cp=1.3 Rmf=0.18 GCUR=3.7 Δtma=56us/ft ρma=2.65g/cm3 ρf=1g/cm3 Δtf=189us/ft 手工解释 地球物理测井课程设计 手工解释 泥质含量(%)计算 （1）由GR （2）由SP 注：泥质含量Vsh取GR和SP计算出的Vsh的较小值。 岩性： 地球物理测井课程设计 （1）泥岩 （2）砂岩