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植物的激素调节专题1.下列关于生长素的叙述，正确的是（　　）A．温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B．植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性C．用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄D．生长素既不组成细胞结构，也不直接参与细胞代谢2．（2017·昆明模拟）下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（　　）A．生长素是由赖氨酸经一系列反应转变而来的微量有机物B．生长素存在于植物生长旺盛的部位，成熟组织中不存在生长素C．植物的向光性可以说明生长素作用的两重性D．植物生命活动的调节除了激素调节外，还存在其他调节方式3．下列关于生长素在农业生产上应用的叙述，正确的是（　　）A．如果水稻没有受粉，采用喷洒一定浓度的生长素的方法可以补救产量B．用适宜浓度的2，4-D处理插条两端，可促进插条两端都生根C．高浓度的生长素可以作为除草剂除去小麦田中的双子叶杂草D．胚芽鞘在黑暗环境中不能合成生长素，因而不能生长4．（2018届高三·江南十校联考）在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。科技人员发现缺锌时植物的色氨酸和生长素含量显著下降，在加微量锌后几十小时内，生长素和色氨酸均迅速增加。下列有关分析正确的是（　　）A．色氨酸转变成生长素的过程发生在核糖体B．锌能促进色氨酸合成进而影响生长素合成C．植物不同部位合成生长素的速率是相同的D．人体内不能合成生长素的根本原因是缺少相应酶5．（2017·连云港市模拟）将燕麦胚芽鞘去顶静置一段时间后，用4种含不同浓度生长素（m1～m4）的琼脂块分别放在4个相同的去顶胚芽鞘的一侧，一段时间后，测量并记录胚芽鞘弯曲角度（如图），其中α1α2α3α4。相关叙述正确的是（　　）A．该实验不能说明生长素作用具有两重性B．生长素浓度大小关系是m1m2m3m4C．促进胚芽鞘生长的最适浓度位于m3、m4之间D．若α1和α2相同，则琼脂块中的m1与m2也相同6.已知植物存在顶端优势现象，即如图将茎剪断数小时后，本来已经停止生长的侧芽又开始生长。而在顶芽中合成，并向下运输的生长素和这一现象密切相关。以下说法正确的是（　　）A．将茎剪断后，数小时后侧芽开始生长的原因可能是侧芽部位生长素含量降低所致B．顶芽合成的生长素向下运输时需要载体，但不需要能量C．剪断茎前，顶芽合成生长素向下运输至侧芽，侧芽不合成生长素D．若在剪断的茎处涂抹大量的生长素，侧芽的生长不会受到抑制7.图1表示芽的生长与生长素浓度的关系，图2表示幼苗横放时，根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述错误的是（　　）A．图1中b点可表示具有顶芽植株的侧芽部位的生长状况B．图2中c、d点的作用效果体现了生长素作用的两重性C．图2中f点可表示根近地侧生长素的作用D．图2中e点的生长素浓度对植物的生长没有促进作用8．（2017·太原市模拟）有研究人员在一株红花碧桃上发现了一根枝条上开了粉色的花，经观察未发现嫁接的痕迹，于是采摘了部分枝条，用生长物类似物处理后进行扦插。下列有关叙述错误的是（　　）A．采摘的枝条中，芽多较嫩枝条相对来说更容易生根B．生长素类似物促进生根效果一定与其处理枝条的时间长短成正比C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同9.下列有关植物激素生理功能及调节的叙述，正确的是（　　）A．用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可促进种子萌发B．顶端优势是由于侧芽产生生长素过多引起的C．乙烯可以促进植物种子的形成和果实的发育D．茎的向光性说明生长素生理作用具有两重性10．菠菜属于雌雄异株的植物。菠菜的细胞分裂素主要由根部合成，赤霉素主要由叶合成。两种激素保持一定的比例时，自然界中雌雄株出现的比例相同。实验表明，当去掉部分根系时，菠菜会分化为雄株；当去掉部分叶片时，菠菜会分化为雌株。下列有关分析正确的是（　　）A．细胞分裂素与菠菜的性别分化无关B．植物的生命活动只受两种激素的共同调节C．细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用D．造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达11．油菜素甾醇是一种能促进植物细胞伸长和细胞分裂的高活性物质，该物质对维持植物顶端优势、促进种子萌发及果实发育等方面都有重要作用。下列叙述错误的是（　　）A．油菜素甾醇、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长B．植物芽的生长速度与油菜素甾醇的浓度呈正相关C．多种植物细胞具有识别油菜素甾醇的特异性受体D．油菜素甾醇通过调节基因组的表达影响生命活动12.（2017·安庆市模拟）脱落酸（ABA）在植物的抗冷胁迫过程中起关键作用，为探究ABA对不同品系（710、704）番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响，研究人员所做相关实验的结果如图（注：相对电导率可反映细胞膜受损程度，细胞膜受损越大，相对电导率越大）。下列分析正确的是（