2018年内蒙古开鲁县高中数学 第三章 三角恒等变换 3.2 简单的三角恒等变换（一）教案 新人教A版必修4.docVIP

3.2 简单的三角恒等变换（1） 教 学 目 标 知识目标 （学习目标） 通过经历二倍角的变形公式推导出半角的正弦、余弦和正切公式 体会化归、换元、方程、逆向使用公式等数学思想，提高学生的推理能力. 理解并掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式，并会利用公式进行简单的恒等变形,体会三角恒等变换在数学中的应用. 如何根据问题的条件进行公式变形，以及变换过程中体现的换元、逆向使用公式等数学思想方法的认识，从而加深理解变换思想，提高学生的推理能力. 1.半角公式的推导训练. 2.三角变换的内容、思路和方法,在与代数变换相比较中,体会三角变换的特点. 认识三角变换的特点，并能运用数学思想方法指导变换过程的设计，不断提高从整体上把握变换过程的能力. 教学内容 教学策略 学生活动和效果预测 复习引入：复习倍角公式、、 表示倍角，那么能否用倍角表示单角呢？ 先让学生默写三个倍角公式，注意等号两边角的关系，特别注意。既然能用单角 学生口答公式 教学内容 教学策略 学生活动和效果预测 半角公式的推导及理解 ： 试以表示． 解：因为，可以得到； 因为，可以得到． 两式相除可以得到． 点评：⑴以上结果还可以表示为： 并称之为半角公式，符号由角的象限决定。 ⑵降倍升幂公式和降幂升倍公式被广泛用于三角函数式的化简、求值、证明。 变式训练1：求证 积化和差、和差化积公式的推导（