【部编版】2017年秋八年级上册：第2课《唐诗五首》ppt课件（60页）.ppt

单车欲问边，属国过居延。 我奉命慰问战士轻车奔赴遥远的边关， 以典属国的身份长途跋涉路过居延。 首联叙事————出使边塞 开头交代了出使的目的和经过的地点。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 诗人以“蓬”“雁”自比，说自已像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝延使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。 我如蓬草随风万里飘出汉家的要塞， 又似回归的大雁飞入北国的蓝天。 颔联抒情———内心抑郁 点出出使的季节——秋天。 （即景设喻，借景抒情） 大漠孤烟直，长河落日圆。 浩瀚的沙漠上（烽火台）一股狼烟升起又高又直，滔滔的黄河边远望一轮落日大而浑圆。 勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。 从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。 “大”写诗人开阔的胸襟。沙漠浩瀚无边。 “孤”边塞荒凉，烽火台燃起的浓烟格外醒目而单调。 “长”写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。 “圆”大漠观落日的特殊感受，亲切温暧，微带苍茫 。 颈联绘景—— 塞外风光 千 古 名 句 品味佳句： 大漠孤烟直 长河落日圆 构图美： 线条美： 色彩美： 近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、 长河奔流 纵的是烟，横的是河，圆的是落日 黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪 ——空间阔大 ——层次丰富 ——鲜明优美 萧关逢候骑，都护在燕然。 在萧关巧遇巡逻侦察的骑兵，告知我都护仍在遥远的燕然前线大破敌军。 写到达边塞的情景，借候骑之口，点明都护崔希逸远在燕然前线，用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活，赞美了他们以身许国的爱国热情。 尾联叙事——战事繁忙 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 使至塞上 ——王维 叙事 抒情 内心抑郁 写景 塞外风光 叙事 战事繁忙 情由事发 出使边塞 景由事终 小结 回味诗中感情： 想到被排挤出朝廷之外 ——苦闷抑郁 看到边关将士不畏艰苦守边卫国 ——感慨赞美 全诗善于捕捉典型景物作精心刻画，叙事精练简洁，画面奇丽壮美，达到了精心锤炼与自然质朴的交融统一。后人称王维“诗中有画”，于此诗可见一斑。 作者简介 李白（701~762），唐代伟大诗人，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪。人称“诗仙”。 他是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。他常以奔放的激情抒发自己的抱负和理想，以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会，鞭挞权贵。他的诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。” 写作背景 诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川，写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年（726）辞亲远游，出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川，这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。出蜀东下，此诗即在旅游途中所作。 朗读文章 渡荆门送别 渡远/荆门/外，来从/楚国/游。 山随/平野/尽，江入/大荒/流。 月下/飞/天镜，云生/结/海楼。 仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。 渡远荆门外，来从楚国游。 远渡荆门山外，到古老的楚国漫游。 首联叙事，交代了什么？ 远渡的地点和此行的目的。 学习古诗 意思： 山随平野尽，江入大荒流。 山随着平野的展开消失了，长江沿着广阔无际的原野奔流。 　颔联写景，展现了一幅怎样的景象？是从什么角度来写景的？烘托出诗人怎样的心境？ 　　描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴的万里长江图，写的是远景。烘托诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象。 意思 山随平野尽，江入大荒流。 1、“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感；“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。 2、运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情，反映了诗人开阔的胸怀和奋发进取的精神 月下飞天镜，云生结海楼。 皎洁的明月像飞在空中的明镜。浮云在江面上凝聚，如同海市蜃楼一般。 1、颈联写景，诗中是怎样以时空的变换来描绘江山的美景的？ “月下”写夜晚，描绘近景，“云生”写白天，描绘远景。 2、月下飞天镜，云生结海楼”