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沧州学校德育工作计划
2017-2018学年度第二学期
一、指导思想:
?? 认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,努力建设一支无私奉献、善育善导、合作互助的良好德育工作团队;全面提升班主任的职业道德水平与育人能力;提升班主任的责任感和使命感。??? 通过系列主题教育、活动及沧州学校星级学生评选来推动学生良好素养的养成。进一步塑造文明守纪、礼貌待人,团结合作,积极向上的学生形象。??? 通过全面强化常规管理、常规检查日公示,来推动学生良好习惯的养成与仪容仪表规范化,实现德育工作规范化、常态化。??? 建设良好的班级文化。??? 7、进一步完善学校、家庭、社区三位一体的教育网络,利用校外德育基地,德育资源、各方教育力量,为全体学生营造良好的健康成长环境。
一、加强师德建设,切实做到教书育人,管理育人,服务育人
全体教职工要树立“育人为本,德育为先,人人都是德育工作者”的理念,认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》。言教身教,为人师表,以德施教,用高尚的情操、渊博的学识、崇高的人格引导学生德、智、体、美全面发展。
、坚持不懈地开展文明习惯养成教育、法纪教育和安全教育
要认真贯彻落实教育部新修订颁发的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的具体要求。把重点放在对学生文明习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,养成在不同场合应具备的行为习惯。各班要继续把规范评比纳入文明班级、文明学生的评比细则中,并作为考核班主任业绩的重要内容。
要以着装整洁为契机,进行仪容仪表、文明礼貌、卫生习惯、勤劳检朴、网络道德的专项教育,谨防手机传播的不良信息。组织参加活动的学生根据所学的法律知识,在指导老师的辅导下知法、懂法、守法、用法加强普法宣传,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据不同年龄段学生的生理、心特点和接受能力,有针对性地开展法制教育,扎实推进普法工作的深入开展,全面创建和谐社会。
要加强遵纪守法教育和安全教育。通过专题讲座、图片展览、知识竞赛、主题活动、严格管理制度等途径,培养学生自觉遵守法律法规、校规校纪、社会公德和社会秩序的意识和习惯,提高学生安全意识,创建平安校园。
、加强生理、心理健康教育
按照教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》精神,以学生为主题,面向全体学生,针对学生心理发展特点和身心发展规律,及时对学生进行心理指导,大力推进我校心理健康教育工作。一方面,教师要人人关心心理健康教育工作,关心学生的心理健康。努力学习掌握心理学知识,充分利用和挖掘学科中的特色和优势,运用心理学原理渗透于学科教学中,提高学生的心理素,开展学生问卷调查,进行有针对性的专题讲座。另一方面结合青春期教育,提高我校心理健康教育的科学性和实效性。以“科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“”为发展目标,体现我校“做人、读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。组织“时刻听党话 永远跟党走”读书主题教育活动通过读书活动,介绍中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗、取得革命、建设、改革发展伟大胜利和辉煌成就的历史进程,、高度重视班主任队伍和学生干部队伍的建设
班主任队伍是学校德育工作的骨干力量,是提高德育实效性的关键因素。一方面要进一步完善班主任制度,选派思想素质好,业务水平高,奉献精神强的优秀教师担任班主任。另一方面要加大班主任的培训力度,通过各种途径提高班主任的素质和工作实效。要引导班主任树立正确的人才观、教育观,尊重学生的主体地位,对学生进行全面的教育、管理和指导,促进学生在思想素质、科学文化素质、健康素质等方面得到全面提高。要通过目标管理、以老带新、班主任例会等形式,使班主任在了解、研究分析学生的基本功;以言攻心说服教育的基本功;培养形成良好向上班集体的基本功,指导班级活动的基本功等方面有较大的提高。要进一步完善班主任工作的考核表彰机制。
要重视抓好学生干部队伍的建设,充分发挥班、团干部的作用。根据学生不同的年龄特点,注重引导学生进行自我教育、自我管理、自我提高。一方面要定期举行班干部会议,有计划、有步骤地对班干部进行培养指导 (从思想意识、干部素质、实践管理等方面)。另一方面,在班主任的指导下,高年级学生自主筹划班会课和班、团活动,充分调动和发挥每个
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